二年级上册课内阅读练习题.doc

二年级上册课内阅读练习题一、 读下面的短文，完成练习。 梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说勤劳的人们画出秋天的图画。 1、这里的“灯笼”指 。 2、这段话描写的景物有： 3、谁使秋天这样美丽？ 4、秋天是一个 的季节；秋天是一幅 的图画。 5、我能仿照画“ ”的句子写一句话。 二、背植物妈妈有办法，完成练习。 1、蒲公英靠 传播种子。2、苍耳靠 传播种子。 3、豌豆靠 传播种子。 4、我还知道 是这样传播种子的： 三、阅读古诗，完成练习。 赠刘景文 宋 苏 轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。 1、诗中的“擎雨盖”指的是（ ） A、荷花 B、荷叶 2、有趣的“二”： 诗中写了两种花，分别是 和 。 诗中写了两种颜色，分别是 和 。 诗中还写了两种水果，请圈出来。 3、诗人告诉我们 是一年中最美好的季节。 4、我最喜欢 （季节）。请写一句和这个季节有关的诗句 。 四、阅读古诗句，完成练习。 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 1、这句诗的题目是 ，诗人是 朝的 。 2、这句诗描写了_、_、_、 _ _ _四处景物。 3、写出反义词。 远（ ）上（ ） 斜（ ） 白（ ） 4、想想并说说这句诗写了怎样一幅画面。 _ 五、背诵欢庆，完成练习。 1、十月一日是 节，是祖国妈妈的 。 2、国庆节时丰收的水果有： 、 、 、 3、“火红的旗帜”指的是（ ） A、火红的国旗 B、火红的枫叶 4、“十三亿孩子”指的是（ ） A、十三亿儿童 B、十三亿中国人民 六、根据课文内容填空，并完成练习。 北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁 ， 盛 。北京新建了许多 。立交桥的四周有绿毯似的 和拼成图案的 。各种车辆在桥上桥下来来往往，川流不息。 1、读了这段我知道：北京有许多 和 ，交通十分发达。我还知道北京的绿化做得很好，道 路两旁有 和 ；立交桥的四周有 和 。 2、我从“来来往往”和“川流不息”知道了 。 3、用“ ”画出这段话中的一个比喻句。 七、阅读短文，完成练习。 2001年7月13日的夜晚，北京申办2008年奥运会成功了。喜讯传来，人们不约而同地涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。 1、北京为什么立刻变成了欢乐的海洋？ 2、北京申办2008年奥运会是什么时候成功的？ 3、造句：不约而同 八、根据课文内容填空，并完成练习。 中华世纪坛人如海，歌如潮。人民相互击掌， ，任激动的泪水尽情流淌。江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中，与大家 ， ，把庆祝活动推向高潮。 1、人们在 庆祝申奥成功。 2、 年 月 日北京申奥成功。 3、是谁把庆祝活动推向高潮？在文中用“ ”画出来。 4、我从“人如海”知道了 。 从“歌如潮”知道了 。 九、读下面一段话，完成练习。 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。 1、这段话共有 句话。2、填一填。 （ ）的葫芦藤 （ ）的小花 （ ）的小葫芦 3、找出文中表示颜色的词，圈出来。 4、从“满”可以看出葫芦叶长得 。 5、从哪里可以看出那个人很喜欢小葫芦？ 十、阅读短文，完成练习。 风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 1、这段话共有 句话，讲的是风娃娃 的事。 2、读画“ ”的句子，用“”标出表示动作的词语。 3、“急忙”的近义词是 4、读最后一句话，说一说纤夫们为什么“笑”？ 十一、阅读课文片断，完成练习。 有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做完好事，不做坏事。 1、“我”是什么？ 2、找出文中的两对反义词。（ ）（ ） （ ）（ ） 3、用“ ”画出“我”做的好事。 4、用“ ”画出“我”做的坏事。 5、说一说，人们想了哪些办法管住水，让它光做好事，不做坏事？