长春版2019-2020年三年级（下）语文期中试卷A卷

长春版2019-2020年三年级（下）语文期中试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础。（54分） (共9题；共54分)1. （8分）填上合适的词_的余辉 _的云霞 _的秋景 _的文章 _的云霞2. （4分）写出下列音节的韵母。_裹gu村cn朋png_姑g信xn娘ning3. （6分）数笔画填空。 “面”共_画，第2画是_，组词_。“朗”共_画，第5画是_，组词_。“却”共_画，第2画是_，组词_。“夜”共_画，最后1画是_，组词_。4. （8分）把词语补充完整。 四_八_ 大雪_ 自_自_无_无_ 金光_ _言_语5. （4分）把下列词语补充完整。 _山_海 _高_下 全_注热血_ _身_骨 _天_地6. （8分）根据意思写词语。有志气的人不一定是年纪大的人，年轻人中有，孩子中也有。_身体歪斜，脚步不稳，要摔倒的样子。_水流旋转的圆涡，螺旋形。_跳脚呼叫，形容大怒的样子。_7. （4分）一字组多词杨_ _ 椅_ _篮_ _ 茶_ _8. （4分）选一选，填上正确的关联词。 虽然但是 如果就因为所以 不但而且（1）_太阳离地球太远了，_我们看上去只有一个盘子那么大。 （2）太阳_离我们很远很远，_它和我们的关系非常密切。 （3）_没有太阳，地球上_就不会有植物，也不会有动物。 9. （8分）按要求写句子。 我们走进颐和园。（扩句）记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！（改成肯定句）这样 竟会 春光 饱满 地 灿烂 和 （连词成句并加上标点）二、 积累（7分） (共1题；共7分)10. （7.0分）根据课文内容完成练习。 （1）欲穷千里目，_。 （2）_生紫烟，遥看瀑布_。 （3）就说“仙桃石”吧，它好像从天上_，落在山顶的石盘上。 （4）清晨，_飘着薄薄的雾。_和_，隐隐约约地倒映在湖水中。 （5）“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指_。 A . 一千米 B . 很高很高三、 阅读（21分） (共2题；共21分)11. （10.0分）理解句子，完成练习。 蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”（1）这两句话是对蔺相如的_描写和_描写，其中描写蔺相如动作的词语是_，体现了他_的品质。 （2）请用文章划线词语写句子： 12. （11.0分）课外阅读。 榆 树我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树。每当春暖花开的时候，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竟美似的，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹佛下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的，惹人喜爱的小榆树荚。榆树的生命力是很强的，人们捋完它的叶，扒光它的皮，你认为它再也不能活了吗？不！榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！（1）根据拼音，找出文中相对应的词语。 lu_ ju jing_（2）第1自然段中有两个错别字，请你找出来，并改正。 _ _（3）从文中摘抄出两个成语，并用这两个成语分别造一个句子。 （4）作者为什么说“在众多的花草树木里，我更爱榆树”？ （5）文章第2自然段中“你认为它再也不能活了吗？”改成“它也一样能活。”你认为好吗？为什么？ （6）从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的？ 四、 写作。（18分） (共1题；共18分)13. （18分）作文。 暑假里,你一定参加了许多校内外活动。选择一次写下来,活动过程写具体,写出自己的体会。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础。（54分） (共9题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、二、 积累（7分） (共1题；共7分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 阅读（21分） (共2题；共21分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、四、 写作。（18分） (共1题；共18分)13-1、