浙教版2019-2020学年二年级上学期语文第一次月考试卷A卷

上传人:xiao****017 文档编号:10165060 上传时间:2020-04-10 格式:DOC 页数:4 大小:23.50KB
返回 下载 相关 举报
浙教版2019-2020学年二年级上学期语文第一次月考试卷A卷_第1页
第1页 / 共4页
浙教版2019-2020学年二年级上学期语文第一次月考试卷A卷_第2页
第2页 / 共4页
浙教版2019-2020学年二年级上学期语文第一次月考试卷A卷_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
浙教版2019-2020学年二年级上学期语文第一次月考试卷A卷一、 基础运用 (共10题;共73分)1. (10分) 对号入座。(根据拼音选择词语填空)声调 调皮 调动 调色dio:_ tio:_启蒙 蒙古 蒙面 蒙古族mn:_ mn:_2. (8分) 写出带有下列偏旁的字。口 _;_;_;_氵 _;_;_;_扌 _;_;_;_3. (6分) 看拼音,写词语。s wd qx xinzh shusu x y_4. (6分) 看拼音,写词语。 天上的fng zheng_真多啊,有蝴蝶,有蜻蜓,有凤凰真是mi b shng shu_!星期天早上,正当我赖床时,听到爸爸妈妈商量去湖边y chu_,我从被窝里一跃而起,顶着lun png png_的头发喊道:“我也要去,我也要去!”看到自己精心照顾的吊兰w yun w g_地k wi_了,我很伤心。5. (5分) 我是连线小能手金黄的_ 铜器 暖哄哄的_ 蜡烛可怜的_ 火柴 香喷喷的_ 火炉小小的_ 女孩 明晃晃的_ 烤鹅闪亮的_ 铜把手 亮晶晶的_ 星星6. (3分) 根据拼音,写汉字。 n linzhun jiad suni m_7. (13分) (2019六上成都期末) 按课文内容填空。 (1) _,不拘一格降人才。 (2) _,任尔东西南北风。 (3) 他的声音时而_,充满激情,如同一的朝阳;时而_,无比哀伤,如同_折翅的小鸟 8. (12分) 加偏旁组字,再组词。 射_齿_俞_曾_9. (5分) 按要求完成句子练习。 (1) 用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。 蟋蟀选择住址要排水优良。蟋蟀选择住址要有温和的阳光。(2) 要是在路上碰到鹅,我们就得绕个大圈子才敢走过去。(改为双重否定句) (3) 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句) (4) 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句) (5) 自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽(用加点的词语写句子) 10. (5分) 排列句子,整理成一段通顺的话。吃在嘴里,又香又甜。它的形状是弯弯的,像个小月牙。剥开果皮,露出了白色的果肉。香蕉是我最喜爱吃的水果。果皮是淡果黄色的,还略带些小黑点。 _二、 阅读理解 (共1题;共8分)11. (8分) 课内阅读。 盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的肌肤变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干变成了大地上的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。(1) 为什么说盘古用“整个身体创造了美丽的宇宙”? (2) 阅读后回答。 省略号的作用是_。试着写出省略的内容_;_。(3) 盘古牺牲了自己创造了美丽的世界,你想对盘古说什么? 三、 语言表达 (共1题;共5分)12. (5分) 按要求写句子。 (1) 没人留意的晨光,因为所有人都在熟睡。(用划线的词语写句子) (2) 大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(仿写比喻句)大象的身子像_。(3) 蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。(把下面的句子补充完整)放学回家,妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜,你心里想:_。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共10题;共73分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略二、 阅读理解 (共1题;共8分)11、答案:略三、 语言表达 (共1题;共5分)12、答案:略
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!