赣南版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷C卷

赣南版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题（每小题2分，共24分） (共11题；共30分)1. （6分）请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答问题。 （1）短文中出现了哪些小动物?请把它们的名字找出来。 小黄莺（yng） 小兔子 小蜜蜂 小青蛙 老虎（2）小动物们的歌声是怎么样的？请根据录音内容连一连。 （3）根据录音内容，判断下列说法的对错。 小蜜蜂是靠翅膀振动发声的。小青蛙是靠长在嘴巴两侧的声囊发声的。小黄莺和蟋蟀都是用嗓子唱歌的。2. （2分）下列各组划线的字读音、词语字形和释义全对的一组是（ ） A . 机械（ji） 晦暗 莫名奇妙 饶有趣味（富足、多）B . 依赖（li） 辨斗 千均一发 用之不竭（尽，用尽）C . 围歼战（qin） 梗概 迫不急待 万象更新（改变、改换）D . 邯郸学步（hn） 振奋 嫦娥奔月 诲人不倦（教导、劝说）3. （2分）下面词语书写无误的一组是（ ） A . 大雁 忧伤 纠正 清翠B . 剪裁 建议 烦恼 草垫C . 塌步 半晌 神秘 犹豫D . 降临 愤怒 射剑 缘故4. （2分）下列词语互为反义词的是（ ） A . 贮藏-储藏B . 悲哀-高兴C . 急忙-连忙5. （2分）给加下划线的字，选择合适的解释。镇定 （ ）A . 压B . 镇压C . 安定D . 行政区划单位E . 时常6. （2分）下列词语中的“望”字与“声望”的“望”意思相同的一项是（ ）。 A . 厚望B . 德高望重C . 期望D . 望闻问切7. （2分）计算机网络把全世界连成一家，（ ）已经不再是梦想。 A . “一枝红杏出墙来”B . “寄与陇头人”C . “直把杭州作汴州”D . “天涯若比邻”8. （2分）下列没有运用修辞手法的一项是（ ） A . 柳树在风中扭动着腰肢，尽情地跳舞。B . 美丽的彩虹就像一座七彩的桥。C . 他饿得都能够把一头大象给吃了。D . 隔壁教室里好像是李老师在上课。9. （2分）对故宫博物院的写作特色，说法不正确的是（ ）。 A . 多角度展示，详略安排得当。B . 课文按方位顺序介绍故宫。C . 故宫博物院是游记，在谋篇布局时，采用“总一分”的方法。D . 本文说明方法有列数据、摹状貌、形象描述等。10. （2分）说明方法判断有误的项（ ）。 A . 广场以南，主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿，叫“前朝”。广场北面乾清门以内叫“内迁”（引用）B . 这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同一来到这里，仿佛进入苏州园林。（作比较）C . 养心殿东间叫东暖阁，是皇帝休息和召见大臣的地方。（作诠释）D . 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。（打比方、列数据）11. （6分）判断每组划线字读音是否正确，全对的写正确，有错的写错误。 （1）积累（li） 丝绸（zhu） 小心翼（y）翼 （2）恼（no）怒 闲散（sn） 翩（pin）翩起舞 （3）毛驴（l） 咖（ji）啡 形态（ti ）各异 （4）伶（ln）俐 屠（t）苏 撒（s）开长腿 二、 积累运用（共30分） (共7题；共30分)12. （10分）读一读，写一写。sh jchu tikng bm gu_13. （3分）辨字组词 渲_跃_狰_薪_喧_妖_睁_新_蔬_苔_篱_循_疏_抬_漓_盾_14. （2分）找出不是同一类的词。 _梅花 兰花 菊花 雪花 荷花_矮 懒 高 胖 瘦_米饭 稻子 面条 包子 大饼15. （8分）背一背，补一补。 （1）解落三秋叶，能开_。 （2）小鸡画_，小狗画梅花。小鸭画枫叶，小马画_。 16. （2分）按要求完成句子。 （1）风筝飞上了蓝天。(扩句) （2）小猪把麦子磨成面粉。（改为“被”字句） （3）池塘里的荷花在微风中摇动着。（改为拟人句） （4）书是精神食粮，既然是食粮，怎么不可以煮呢？（改变说法，保持意思不变） 17. （2分）按要求写句子。 我永远热爱我们的祖国。（缩句）陈小龙越想心里越没底既不敢吃，又不敢喝，只是偷偷地掉眼泪。（用划线词造句）大家怀着愉快的心情和轻松的步伐迈进校门。（修改病句）18. （3分）读了课文之后，你一定受到了很大的启发吧！请你举出生活中生态不平衡的现象，并且设计治理方案。 三、 阅读理解（共10分） (共1题；共10分)19. （10分）阅读下面的寓言故事，然后回答问题。农夫的孩子们有个农夫，他的孩子们时常争吵。农夫多次劝说，都说不通，心想须得用事实来说服他们才行，于是他叫孩子们拿一捆树枝来。等他们把树枝拿来，农夫先是把整捆树枝给他们，叫他们折断。孩子们一个个费了很大力气，也折不断。接着，农夫把那捆树枝解开，给他们每人一根，他们都很容易就把树枝折断了。这时，农夫说：“孩子们，你们也是一样，团结起来，就是不可战胜的；可是，你们争吵不休，就容易被敌人击破。”这个故事是说，团结就是力量，起内讧（hng），就容易被击破。选自伊索寓言（1）结合句子以及文章的内容，猜猜下面词语的意思。内讧：_。（2）农夫用一个什么事例来说服孩子们？_（填序号）一捆树枝折不断。一根树枝折不断。（3）这则寓言故事说明了一个什么道理？请写在下面。 四、 习作（30分） (共1题；共30分)20. （30分）生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福的生活 请你写一写成长过程中懂得的某些生活道理？题目自拟。字数不少于500字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题（每小题2分，共24分） (共11题；共30分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、二、 积累运用（共30分） (共7题；共30分)12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、18-1、三、 阅读理解（共10分） (共1题；共10分)19-1、19-2、19-3、四、 习作（30分） (共1题；共30分)20-1、