川教版历史七年级上册4.14三国鼎立局面的形成课时训练（II ）卷

川教版历史七年级上册4.14三国鼎立局面的形成课时训练（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分）东汉末年，定都建业（今南京），据有今江苏、安徽、魏、蜀、吴浙江、福建、广东、广西、江西、湖南、湖北南的广大地区的政权是（ ） A . 魏B . 吴C . 蜀D . 东晋2. （2分）东汉末年，经过长期的军阀混战，相互兼并，于公元3世纪20年代，形成了三国鼎立局面。其中在中国北方建立的政权是（ ） A . 魏B . 蜀汉C . 吴D . 东晋3. （2分）赤壁之战是我国古代历史上的重要战役。它发生在（ ）A . 三国时期B . 春秋时期C . 东汉末年D . 隋朝末年4. （2分）三国演义是我国古代四大名著之一，书中“草船借箭”、“苦肉计”、“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道。这些故事都哪一场著名战役有关（ ）A . 长平之战B . 官渡之战C . 赤壁之战D . 淝水之战5. （2分）“曹丞非野党！孙主义真长！刘侯若好汉！卧龙智无双！周郞心不穿！英雄惜英雄，恨上苍！”诗中人物皆属于（ ）A . 战国时期B . 东汉至三国时期C . 两晋时期D . 隋唐时期6. （2分）公元3世纪，西域商人只有得到魏国敦煌太守仓慈发给的专门许可证，才可以去洛阳从事商业贸易。这种现象说明（ ） A . 西北地区民族关系紧张B . 丝绸之路仍在发挥作用C . 中外文化交流基本中断D . 政权分立影响经济发展7. （2分）如图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。图中代表的朝代分别是（ ）A . 商朝、秦朝、三国B . 秦朝、隋朝、唐朝C . 商朝、秦朝、隋朝D . 隋朝、宋朝、明朝8. （2分）曹操高陵1号墓考古发掘受到各方关注。曹操是我国历史上杰出的政治家、军事家、文学家。下列事件不是曹操所为的是（ ） A . 迎汉献帝到许昌，“挟天子以令诸侯”B . 官渡之战以少胜多大败袁绍C . 与孙权、刘备联军战于赤壁D . 220年，改国号为魏，定都洛阳9. （2分）课堂上，同学们做了有关“三国故事”选项的游戏，你认为符合史实的是（ ）A . 官渡之战中曹操战败逃往北方B . 孙刘联军火烧赤壁大败曹操C . 曹操建立魏国D . 周瑜三顾茅庐请诸葛亮二、 非选择题 (共1题；共12分)10. （12分）正确的填“正确”，错误的填“错误”（1）读下列图片信息判断:商朝时期，因书写材料不同而形成了甲骨文和金文两种文字。（ ）（2）从春秋五霸到战国七雄，无不显示出群雄并起，战火纷飞的时代特征。（ ）（3）兵家鼻祖是战国时期的孙膑，他著有孙子兵法，是世界上最早的兵书。（ ）（4）汉武帝时期的“昭君出塞”，促进了汉匈的友好相处和文化交流。（ ）（5）图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下图直观反映了三国鼎立的形势。（ ）（6）武则天是我国历史上唯一的一位女皇帝，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。 （ ）三、 活动探究 (共1题；共5分)11. （5分）以下两位同学的观点你认为谁的更加符合历史史实，请说明理由。小历认为：“曹操是中国历史上有名的奸雄，不为后人所敬重”。小史认为：“曹操文韬武略，为中国历史的进步做出杰出的贡献”。第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 非选择题 (共1题；共12分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、三、 活动探究 (共1题；共5分)11-1、