校园好人好事新闻稿3篇.docx

校园好人好事新闻稿3篇校园好人好事新闻稿篇一：*月*日下午，土木工程学院教师薛智升向主教学楼值班老师龙定辉送上一封感谢信，信中满溢感恩情怀，向龙老师拾金不昧的行为致敬。信中写到，课程结束之后，薛老师发现钱包不慎遗失，包内有大额现金外汇及银行卡，还有身份证等重要证件，薛老师焦急万分。正在一筹莫展之际，一个陌生来电出现在薛老师的手机上。原来正在主教值班的龙老师在整理教学用具时发现了一个钱包，一想到失主此刻一定非常着急，便立即翻出包里的身份证，对照着名字翻阅教师通讯录，最终给薛老师拨打了电话。通过一番核实，丢失的钱包终于物归原主。上个月，清洁工侯阿姨送还向老师遗失手提包，善举暖心;此番，龙老师积极归还钱包，行为真诚。一直以来，我校工作人员恪守准则，拾金不昧，以实际行动诠释中华优秀传统美德的深刻内涵，表现出了极高的道德情操和社会责任感。这些事例像一个个动人音符，奏响在和谐美丽的校园之间，回响在我校师生心中 。每时每刻，都有普通的人们用貌似轻微之举，散发着不平凡的点点光与热。一份份的热心和情怀，正是我们深深热爱、眷恋着城科这片土地和这份教育事业的原因。校园好人好事新闻稿篇二：*月*日下午，*老人之家内，*职高的同学们有的为那里的老人们打扫庭院，有的和他们肩并肩、手拉手地聊家常。光荣院里的老人有很多虽然已经年过八九十岁，但在交流中却依然精神矍铄，他们时而侃侃言谈，时而微笑致意*职高的同学们还特别准备了一些礼物和节目送给他们，老人们为此特别感激。他们绽放的笑容，伴随着初春的阳光，让每个人的心里都感到暖洋洋的。为了进一步推动并深化学校“学雷锋、做好事、树新风”和“志愿者在行动”活动的深入持续开展，*职高将三月份定为以“学习雷锋精神，参与志愿服务，构建和谐校园”为主题的学雷锋活动月。各班组织本班团支部就“什么是雷锋精神”、“雷锋精神是否过时”等问题展开大讨论。大讨论的开展，有力地宣传了雷锋精神，使雷锋精神深入人心，优化了校风、班风。全校师生从我做起学雷锋，在校内，除了开展净化、美化校园活动外，还大力开展“帮困助学献爱心”活动，帮助班级生活有困难的同学，让他们感受到班级的温暖，坚持完成学业。在校外，踊跃开展帮助空巢老人、光荣院老人、残疾人及生活有困难的家庭打扫环境卫生、捐零花钱献爱心等多种形式的学雷锋做好事活动。学校学生处和团委还利用校园广播、黑板报等宣传阵地，对雷锋同志生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹进行报道，营造出了浓厚的学雷锋做好事氛围。据悉，如今*职高“学雷锋、做好事、树新风”活动已蔚然成风，其中，有一个班级，一个月累计做好人好事190多件。自从高一(10)班“学习雷锋霹雳小分队”被授旗后，很多班级纷纷向学校提出申请，现已有八个班级的学习雷锋小分队被学校授旗。“学雷锋、做好事、树新风”系列活动的开展，对该校同学的行为起到了明显的促进作用，文明之风吹遍校园的每个角落，雷锋精神渗透到了每一位师生的心中。校园好人好事新闻稿篇三：20*年*月*日下午。为弘扬雷锋精神，响应大学生诚信感恩教育主题要求，*学院自管会勤工助学部积极主办“争做好人好事”活动，并受到院领导的大力支持和*学院*至*级全体学生积极参于。通过全院师生的共同努力，于20*年*月*日取得圆满成功。此次活动，主要以照片和简要说明的形式为主，要求全院学生以班级为单位，自主组织和开展好人好事活动，并积极向部门汇报成果。本活动培养了全体学生乐于助人，团结友爱等优良品质，全院每个班级都积极分享成果，互相交流，互相学习。烈日炎炎下到处洋溢着同学们助人后的自豪和兴奋。同学们有的帮助施工工人做杂活，收拾杂物，尽管没帮上多大的忙，但工人叔叔们都不胜感激和欣慰;有的主动帮同学复习功课，学院自习教室的人总是络绎不绝;有的虽然只是随手捡起别人丢弃的垃圾，但也感化了不少路人，并产生了很大的积极影响;公交车上给老人让座的同学更是数不胜数。美院*级至*级的全体在校学生都积极参加本次活动，尤其以受助同学为代表积极响应，踊跃参加。最终在全院师生的共同努力下，取得圆满成功。通过这次简单而又短暂的活动，使得同学们更加深刻的体会到了家长的辛苦;明确了未来的航向;体会到了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的深刻意义;增进了同学们间的交流和互助。校园随处可见受助者和助人者满满的幸福的笑脸。相信此次活动传达的正能量将会持久的传递下去。相信只要人人都在别人需要帮助的时候伸出援助之手，淮师将变成一个互相携手的大家庭!