2020年七年级上学期语文期中试卷A卷

2020年七年级上学期语文期中试卷A卷一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子中无错别字的一项是（ ）A . 尽管各国海关动植物检疫中心对这些害虫严加妨范，但很难保证没有漏网之“虫”。B . 马路上急弛而过的汽车声人，开始了声音的“过滤”。C . 从声音里，人学会了分辨，感受各种喜怒哀乐，也吸收了知识。D . 得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分妖亡了。2. （2分）下列划线字解释有误的一组是（ ） A . 朝晖夕阴(日光) 增其旧制(规模)B . 连月不开(放晴) 去国怀乡(国家)C . 把酒临风(持，执) 沙鸥翔集(栖息)D . 长烟一空(全) 薄暮冥冥(迫近)二、 字词书写 (共1题；共5分)3. （5分）请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格，要求书写规范、端正、整洁。立德树人 明礼至善三、 句子默写 (共1题；共15分)4. （15分）古诗文积累。 （1）妇姑荷箪食，_。 （2）刘方平的月夜中通过对昆虫的描写，使之感到春已来临的诗句是_，_。 （3）_，人迹板桥霜。 （4）王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句，卜算子咏梅中比其用意更为深沉的词句是_，_。 （5）池上碧苔三四点，_。 （6）酒困路长惟欲睡，_。 （7）莫道不消魂，_，_。 （8）_？_。生子当如孙仲谋。 （9）当时奢侈今何处？_，_。 （10）眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，_！ 四、 语言表达 (共1题；共14分)5. （14分）古今异义。卒中往往语 （古义：_ 今义：_）楚人怜之 （古义：_ 今义：_）夜篝火 （古义：_ 今义：_）而戍死者，固十六七（古义：_今义：_）号令召三老、豪杰与皆来会计事（古义：_ 今义：_）藉第令毋斩 （古义：_ 今义：_）今亡亦死 （古义：_ 今义：_）五、 中国名著 (共1题；共5分)6. （5分）名著阅读。 （1）下列关于文学名著内容及常识的表述有错误的两项是（ ） A . 格列佛在“冒险号”大商船上做了船长，这次离家远航南洋，由于海上遇到了大风暴，后来又被海盗放进独木舟，在海上漂流了五天，无意中来到了慧骃国。B . 耶胡“脸又扁又宽，塌鼻子，厚嘴唇，咧着一张大嘴”，马比较了格列佛和耶胡的形状，也把他叫做耶胡。C . 大人国的印刷术历史悠久，国王以理智和仁慈来治理国家，对格列佛想帮他制造火药和枪炮的建议大为反感。D . 格列佛游记是一部杰出的讽刺小说，作者用写实的情节描写了格列佛游历的故事，揭露并批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。E . 小人国的人民通过在格列佛的手掌上跳舞、在格列佛的头发里捉迷藏等方式玩耍。（2）中国有个成语叫“杞人忧天”，格列佛游历的_（国家）与这个成语非常吻合，请你概述与之有关的情节_。 六、 现代文阅读 (共1题；共20分)7. （20分）课外阅读财富，回答相关问题。他打着一把雨伞漫步在一条寂静的小街上，猛抬头发现路边一棵小树下站着个大约十一二岁的姑娘。衣服全淋湿了，乌黑的长发上雨水顺着发梢往下滴。他急忙走到她跟前，扬了一下伞说：小姑娘在等谁呢？快避避雨吧！他迅速将伞遮在她的头顶上。小姑娘抑脸看着他，笑着说：谢谢叔叔。你在等爸爸还是妈妈？他问她。她摇摇头说：不，我等一个人，现在已经等到了。小姑娘的声音里含着快慰。等到的人呢？他疑惑不解地问。我等的人么，就就是您。她扬头笑嘻嘻地告诉他。小姑娘的话还真让他莫名其妙，他笑笑试探着问：你是不是认错人了？小姑娘肯定地说：一点不错，您正是我要找的人。小姑娘瞅瞅他那困惑的脸又说：告诉您吧，我爸爸给了我一大笔财富，可我不想要，我要把它送给下雨天为我打伞的人。看来，这个人就是我喽？他似乎在试探或者好奇地问。是的，所以我要把财富送给您。她把小手伸进口袋里。他信口问道：你要给我什么财富，多少，是金币、美元还是其他？小姑娘略微启开小口儿高兴地说：不，是十万元钞票，不信您看看！小姑娘不慌不忙，把一只手慢慢地从口袋里拿出来，手里当真拿出一张闪闪发光的“钞票”递在他手里。他从未见过这么一张十万元的大钞，不禁睁大了眼睛暗想：天呐，这是什么大钞，这分明是一张在硬纸片上画的水彩钞票。他不禁大笑起来：哈哈，真是一笔珍贵的财富！谢谢，我收下了。小姑娘眨巴着两只大眼睛看着他问：叔叔您不想知道我为什么要这样做吗？他说：我当然想知道喽。小姑娘微微一笑说：我实话告诉您吧，我近日读了一篇外国小说，讲的是一个女孩儿，她的父亲是州里首富，一天她对父亲说想要一笔价值十万美元的财富，要把它送给一个在雨天为她打伞的人。爸爸答应了她的要求，就给她开了一张十万美元的支票。等到下雨的那天，她就到街上去。找到那个人了吗？他急不可待地追问。小姑娘又接着说：那天开始下着小雨，后来越下越大。小姑娘站了整整一个上午，竟然没人理她，她伤心地哭了。真是悲惨，他长叹一口气小姑娘又说：我不服气，也不相信，决定自己试一试。结果，您没让我失望！女孩咧嘴笑笑说：可我没有真实的财富，只是一张有象征意义的财富。他说：不，你我都得到了财富，是一笔最珍贵的财富。（1）财富是指一切有价值的东西，它可以是有形的物质，也可以是无形的精神；它或许是在困境中得到的一次帮助，或许是偶然中发现的一种品质。请认真阅读文章后说说本文以“财富”为题的含义。（2）本文以“财富”为题，讲述了一个感人的故事，请用简洁的语言概括故事的内容。（3）请结合文章内容，揣摩下面两句话分别表现了人物怎样的心情。小姑娘仰着脸看着他，笑着说：谢谢叔叔。真是悲惨，他长叹一口气（4）两个不同国度的小姑娘拥有着同一个心愿，同一个心愿在两个不同的国家却有着不同的两种结果。独具匠心的构思发人深思。请谈谈你阅读后的感受。七、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)8. （7分）诗歌。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。（1）“海日生残夜，江春入旧年”这句诗中用哪几个事物描绘了一幅怎样的画面？（2）对下列诗句理解分析不正确的一项是（ ）A . 题目次北固山下，“次”的意思是“旅途中停宿”B . 尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪C . 诗人触景生情，借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀八、 文言文阅读 (共1题；共14分)9. （14分）阅读文言文，回答问题【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉 ， 令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。（史记陈涉世家节选）【乙】项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成，项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。（史记项羽本纪节选）【注释】籍：项羽的字。项梁：项羽的叔叔（1）下列划线词意义和用法相同的一项是（ ） A . 吴广素爱人 银装素裹B . 皆已失期 不期而遇C . 学万人敌 敌众我寡D . 梁与籍俱观 与时俱俱（2）用现代汉语表达文中划线句子。广故数言欲亡，忿恚尉。梁以此奇籍。（3）对选文理解不正确的一项是（ ） A . “王侯将相宁有种乎!”表达了陈涉对暴秦的统治不满，有追求平等的理想。B . “乃诈称公子扶苏、项燕”体现了兵书“兵不厌诈”的策略。C . 项羽“学书不成，去；学剑，又不成”，说明他不能持之以恒。D . 项籍遮住项羽的嘴，是因为怕株连家族。（4）同样是看见秦始皇，刘邦感叹“大丈夫当如此也”，而项羽却说“彼可取而代也”，这体现了后者怎样的性格特征？ 九、 材料作文 (共1题；共5分)10. （5分）阅读下面的文字，根据要求作文。老教授问他的学生：“如果你上山砍树，正好面前有两棵树，一棵粗， 一棵细，你砍哪一棵？”同学们异口同声：“当然砍那颗粗的了。”老教授一笑:“可是，粗的不过是杨树，而细的是红松。”同学们：“那当然砍红松了，杨树不值钱！”老教授看看他们：“杨树是笔直的，而红松却七歪八歪，你们又会砍哪一棵呢？”同学们互相看看：“如果是这样，还是砍杨树，红松弯弯曲曲的，什么都做不了！”老教授紧接着又说：“杨树虽然笔直，可由于年头太多，中间大多空了，现在你们会砍哪一棵？”同学们：“那还是砍红松。”每个人的人生都是有无数选择组成的。面对一件事，我们会做出不同的选择，而不同的选择往往决定着我们的命运。关于选择你有怎样的思考呢？你经历过那些选择吗？请以“ 选择”为题，补全题目，然后写一篇文章。要求：文体不限，诗歌除外；表达真情实感，不得套作、抄袭；文中不得出现真实的地名、人名；不少于600字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 字词书写 (共1题；共5分)3-1、三、 句子默写 (共1题；共15分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、4-9、4-10、四、 语言表达 (共1题；共14分)5-1、五、 中国名著 (共1题；共5分)6-1、6-2、六、 现代文阅读 (共1题；共20分)7-1、7-2、7-3、7-4、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)8-1、8-2、八、 文言文阅读 (共1题；共14分)9-1、9-2、9-3、9-4、九、 材料作文 (共1题；共5分)10-1、