人教新课标（标准实验版）二年级上册第17课 甜的和酸的 同步测试C卷

人教新课标（标准实验版）二年级上册第17课 甜的和酸的 同步测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音，写词语。 (共1题；共24分)1. （24分）用下列多音字组词。圈 jun_ qun_教 jio_ jio_降 jing_ xing_便 bin_ pin_重 zhng_ chng_缝 fng_ fng_钻 zun_ zun_尽 jn_ jn_禁 jn_ jn_应 yng_ yng_朝 cho_ zho_载 zi_ zi_二、 写出带有下列偏旁的字。 (共1题；共4分)2. （4分）选字填空。 （察 查）_觉 （已 己）_经 建_（议 意） （体 休）_贴三、 在括号里填上恰当的词。 (共1题；共1分)3. （1分）我们盐城有许多特产，如森达皮鞋、阜宁大糕、大纵湖的螃蟹等，又是文化名人施耐庵、宋曹的故乡。作为骄傲的盐城人，如果让你用广告的形式宣传盐城的特产和旅游业，你设计的广告词是：_。 四、 照样子写词语。 (共1题；共5分)4. （5分）看拼音，写词语。shn lingkun dizn shngchu bil wi_五、 选词填空。 (共1题；共6分)5. （6分）给划线的字选择正确的解释。 （1）欲穷千里目（ ） A . 想要B . 将要（2）遥看瀑布（ ） A . 远B . 近（3）疑是银河落九天（ ） A . 怀疑B . 好像六、 照样子写句子。 (共1题；共3分)6. （3分）仿照下列句子说一句话。（1）我没有看见一只鸟飞，也没有看见一只鸟叫。_（2）父亲一生最爱树林，还有爱唱歌的鸟。_（3）这是树林和鸟最快活的时刻。_七、 把下面的句子排成一段通顺的话，再把序号写下来。 (共1题；共10分)7. （10分）比比写写国（祖国） 川_ 候_图（图画） 州_ 猴_抬_ 弯_ 挂_治_ 变_ 蛙_八、 查字典。 (共1题；共10分)8. （10分）查字典，写词语。望：用音序查字法，应先查音序_，再查音节_；用部首查字法，应先查部首_，再查_画。第三画的笔画名称是_，这个汉字是_结构。“望”的字义有：看，往远处看；拜访；希图，盼；名望，声誉。下面句子中的“望”字应选哪种解释？（只填序号）A我们到学校去看望了老师。_B她是音乐学院一位德高望重的教授。_C直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告是无效的。_D公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。_九、 找出句中意思相反的词语，写在括号里。 (共1题；共11分)9. （11分）阅读下文，回答问题有趣的动物园今天下午，妈妈带我到人民动物园去看动物。动物园里有各种各样的动物，有顽皮的猴子，美丽的孔雀，笨重的黑熊，可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了 ， 好像在和我们比美。动物和我们是好朋友，我们要保护动物。（1）根据短文连一连。黑熊 孔雀 蟒蛇 猴子美丽的_ 顽皮的_笨重的_ 可怕的_（2）仿照文中划线的句子写比喻句。（3）这篇文章告诉我们：_是我们的好朋友，我们要_。 十、 选词填空 (共1题；共6分)10. （6分）按要求填空。“昏”字按音序查字法应查大写字母_，再查音节_；按部首查字法应查_部，再查_。“昏”在字典中的释义有：天将黑的时候；黑暗；神志不清，认知模糊。下面词语中的“昏”应选哪项释义？请选择。黄昏_ 天昏地暗_十一、 补充句子 (共1题；共7分)11. （7分）阅读课文精彩片段，完成练习。最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”（1）给下面的句子换个说法，句子意思不能改变。大象还是把他的耳朵放了下来。（2）从这段文字中，我知道大象耳朵的作用是_。 （3）读了大象的话，我明白了_。 十二、 选择合适的标点符号加在下面的句子后面 (共1题；共5分)12. （5分）给下面的句子加标点。（1）邓小平小时候是个活波顽皮的孩子_（2）你每天放学回家做什么_（3）他高兴地说_真好玩_真好玩_十三、 阅读 (共1题；共31分)13. （31分）阅读下文，回答问题。 奇迹的名字叫父亲1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。海面上风平浪静，瑰丽的云儿交替出现。一天早上，父亲正在舱里用腰刀削（xu xio）苹果，船却突然（强烈 剧烈）地摇晃起来。父亲摔倒时，刀子插在他胸口。他全身颤（chn zhn）抖，嘴唇瞬间发青，6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手：“没事儿，只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹，以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系（j x）好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝，仿佛一切如常，而女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更（微弱 衰弱）、（苍白 雪白），他投向海平线的眼光是那样（感伤 忧伤）。抵达纽约的前一个夜晚，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身在女儿额上深深印下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹那间染红了整片天空。尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比（准确 精确）地洞穿了他的心脏。他却多活了三天，而且不被任何人知觉（ju jio）。唯一能解释的是，因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，（坚持 维持）了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称为大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹。“够了！”那是一位坐在首席的老医生，须发皆白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说，“这个奇迹的名字，叫父亲。”（1）从文中括号里选择正确的读音或词语。 削_（xu xio）苹果 （强烈 剧烈）_地摇晃颤_（chn zhn）抖 系_（j x）好更_（微弱 衰弱） （苍白 雪白）_那样_（感伤 忧伤） 无比_（准确 精确）知觉_（ju jio） （坚持 维持）_了（2）在文中找出下列词语的反义词。 波涛汹涌_ 消失_常见_ 愚昧_（3）“医学上罕见的奇迹”指的是_。在医学会议上，有人说要称这一奇迹为_。有人建议_，还有人说要叫它_，而首席老医生说：“_。” （4）“奇迹的名字叫父亲”含有的意思是（ ） A . 女孩的父亲创造了医学史上的奇迹。B . 父亲死了，为了纪念父亲。C . 父亲对女儿无限的爱，在爱的力量支持下创造了这个奇迹。（5）简要概括这篇文章的主要内容。 （6）读了短文后，你有什么感受？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 看拼音，写词语。 (共1题；共24分)1-1、二、 写出带有下列偏旁的字。 (共1题；共4分)2-1、三、 在括号里填上恰当的词。 (共1题；共1分)3-1、四、 照样子写词语。 (共1题；共5分)4-1、五、 选词填空。 (共1题；共6分)5-1、5-2、5-3、六、 照样子写句子。 (共1题；共3分)6-1、6-2、6-3、七、 把下面的句子排成一段通顺的话，再把序号写下来。 (共1题；共10分)7-1、八、 查字典。 (共1题；共10分)8-1、九、 找出句中意思相反的词语，写在括号里。 (共1题；共11分)9-1、9-2、9-3、十、 选词填空 (共1题；共6分)10-1、十一、 补充句子 (共1题；共7分)11-1、11-2、11-3、十二、 选择合适的标点符号加在下面的句子后面 (共1题；共5分)12-1、12-2、12-3、十三、 阅读 (共1题；共31分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、