教科版科学六年级上册滚动测试（十七）

教科版科学六年级上册滚动测试（十七）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 如图中的三种工具都属于杠杆类工具，理由是（ ）A它们都是省力的B使用它们会给人们带来方便C它们有支点、用力点、阻力点2 . 下列（ ）形状抗弯曲能力最弱。A_BWCUDT3 . 蚯蚓喜欢生活在（ ）的环境中。A阴暗潮湿B阴暗明亮C干燥明亮4 . 下列方法不能使下图的杠杆平衡的是（ ）。A在a处挂4个钩码B在b处挂3个钩码C在c处挂2个钩码5 . 电磁铁是将电能转化为（ ）的装置。A热能B光能C声能D磁能6 . 在沙漠中最常见的动物是 （ ）。A狐狸B骆驼C熊猫7 . 在我国被誉为植物界的“大熊猫”的是（ ）A梧桐B银杏C雪松8 . 研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时，要改变的条件是（ ）。A电池的多少B线圈的多少C铁芯的大小9 . 下列杠杆中，能左右平衡的是（ ）ABC10 . 下面对天平使用的注意事项描述正确的是（ ）。A使用砝码时，只能用镊子夹或佩戴手套拿取B天平可以放在任意地方进行测量C使用砝码时，要“先小后大”11 . 伪装蟹会把海藻、海绵等黏附在自己的外壳上，这样做的好处主要是伪装蟹能（ ）.A更容易找到配偶B更容易惊吓天敌C更不容易被发现二、实验题12 . 如图，是一个大厅的横梁。（1）从厚度与宽度相比的角度看，这个横梁的特点是_，好处是_。（2）横梁这样设计的依据，主要是我们科学课中通过实验得出的_。13 . 小强要研究电磁铁的磁力大小跟什么因素有关。他拿来线圈缠绕圈数分别为50圈和100圈的外形相同的电磁铁，先后将它们接入电路中进行实验：用电磁铁吸引大头针，用一定的方法改变电路中电流的大小。重复多次实验，记录如下：50圈的电磁铁100圈的电磁铁实验顺序电路中的电流0. 81. 21. 50. 81. 21. 5吸起的大头针个数5810101625（1）实验中，小强是根据_来判断电磁铁的磁力大小的。（2）分析实验数据：、的比较中，发现_相同时，_，磁力越大。从_的比较中（填实验顺序的编号），发现电流相同时，_，磁力越大。14 . 小明和小杰握住两根较光滑的木棍，小华将绳子的一端系在其中一根木棍上，然后如图所示依次将绳子绕过两根木棍，小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后，小华拉绳子的另一端，用很小的力便能拉动他们。（1）两根木棍和绳子组成的机械相当于_。（2）该实验说明了_。在“小杆秤的研究”活动中，某研究小组制作了一个小杆秤。请回答下列问题。15 . 小杆秤是根据_机械原理制作而成的。16 . 请你用“”在图中圈出支点的位置。17 . 在用小杆秤称量物体时，一般是通过调节_的位置使杆秤保持平衡。18 . 秤砣重量为400克，秤砣到提纽的距离为50厘米，秤钩到提纽的距离为10厘米，此时小杆秤保持平衡，则该实心球重为_克。19 . 小兰想把平时收集的6千克废报纸卖给收废品的人，可是收废品的人用杆秤一称，说只有4千克，这可能是收废品的人把秤砣改得比实际要_一点。（填“轻”或“重”）20 . 金鱼是由鲫鱼演变而来的。（1）有些金鱼体色明亮，尾部像蝴蝶，这些特征是_（填“人工”或“自然”，下同）的选择而保留下来的。（2）大部分鲫鱼的背部灰黑色，腹部白色或浅黄色，这些特征是_的选择而保留下来的。（3）如果将这条金鱼放归到自然界的河流中，预测将会发生的是_，理由是_。21 . 如图，分别是电动车和自行车。（1）电动车在行驶过程中主要是_能转化成了_能。（2）自行车在骑行过程中主要是_能转化成了_能。（3）寒冷的冬天，驾驶电动车的人常常感觉很冷，而骑自行车的人却越骑越热，主要的原因是_。22 . 研究问题：蚯蚓喜欢潮湿的生活环境，还是干燥的生活环境？（1）我的猜想：（2）要改变的条件：（3）不改变的条件： （4）我的发现：（5）我的结论：第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、实验题1、2、3、4、5、6、7、