人教版数学五年级上册第二单元《位置》单元测试卷

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人教版数学五年级上册第二单元位置单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 王明面向西南站立,他的背朝( )面。A东北B东南C西北2 . 三角形的一个顶点A,可以用数对(5,6)表示,如果把这个三角形向上平移4格,再向左平移3格,这时点A用数对( )表示A(9,9)B(8,10)C(2,10)D(3,10)3 . 如图,周日晓刚帮助王阿姨义务送报纸,他选择了从A到 的路线,那么他走的路线标出各户的位置正确的是( )AA(1,0) (3,2) (5,0) (2,6)BA(1,0) (3,2) (5,1) (6,2)CA(1,0) (2,3) (5,1) (6,2)DA(1,0) (3,2) (1,5) (6,2)4 . 从不同的方向观察物体,看到的平面图是( )。A相同B不同C不能确定5 . 小强看小林在南偏西60度,则小林看小强在( )。A南偏东30度B北偏东30度C北偏东60度6 . 从上面看到的是( )ABC7 . 如图四个小朋友在照镜子,谁看到的范围更大一些?( )A丽丽B乐乐C欢欢D强强8 . 我们能用( )表示一些物体的位置。A方向B距离C数对二、填空题9 . 先在方框里标出列数和行数,再填一填。(1)图中小猪的位置在第4列第3行。自行车的位置在第( )列第( )行。轮船的位置在第( )列第( )行,用数对表示为(3,1)。(2)看上图,用数对表示下面各物品的位置。( )( )( )(3)数对(1,1)、(1,2)、(4,1)分别表示( )、( )和( )。(写物品名称)10 . 教室内第2列第3行用数对来表示是(2,3),那么第5行第4列用数对来表示是_。11 . 9.8499+9.849.84(99+1)应用了(_)律。12 . 在同一幅图上,如果A点的位置为(1,5),B点的位置为(1,1),C点的位置为(3,1),那么三角形ABC一定是_三角形13 . 如下图,“14”在第 3 列、第 4 行;“19”在第 4 列、第 3 行;“16”在第(_)列、第(_)行按照这样的规律,“46”在第(_)列、第(_)行14 . 3.641.7 的积是(_)位小数,得数保留整数约是(_),精确到百分位约(_)。15 . 用数对表示位置时,一般先表示第几,再表示第几。16 . 小明在班上坐在第4列第5行,用数对表示是_;小强坐的位置用数对表示是(3,6),他坐在第_列第_行。17 . 下面的数对各表示什么汉字?请在下表中填一填。数对(1,2)(3,3)(3,1)(5,5)(1,5)(4,2)(3,4)汉字_三、判断题18 . 数对(9,6)和(6,9)表示的是同一位置_19 . 数对(3,6)和(6,3)表示的位置是一样的。(_)20 . 电影院在银行的东南方向,银行在电影院的东北方向(_)21 . 幅图中,数对(2,6)和(6,2)表示同一位置。(_)22 . 平面图上,点(5,5)与点(3,5)在同一列。(_)23 . 一个三角形顶点的位置是(2,3)向上移动了3格,它的顶点位置是(5,8 )(_)四、解答题24 . 有一个三角形,它的三个顶点所在的位置分别是A(0,2)、B(8,0)、C(4,4),请在图中画出这个三角形;如果每个小方格的面积是1格,那么,它的面积是多少格25 . 如图是游乐园的一角。(1)如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来。(2)请你在图中标出秋千的位置。每个小方格的边长代表100 m,秋千在大门以东400 m,再往北300 m处。26 . 画一画,填一填。(1)黄棋先向南跳3格,再向东跳2格;蓝棋先向西南跳1格,再向西跳3格;绿棋先向北跳4格,再向东南跳1格;红棋先向西北跳2格,再向东跳2格。用水彩笔画出各种颜色的棋子现在的位置。(2)黄棋由数对( )跳到了数对( )的位置上;蓝棋由数对( )跳到了数对( )的位置上;绿棋由数对( )跳到了数对( )的位置上;红棋由数对( )跳到了数对( )的位置上。27 . 按要求作答。(1)先写出三角形各个顶点的位置(2)请你画出三角形向上平移4格再向右平移2格后的图形28 . 看图找位置。(1)从图中可以确定学校所在的位置用数对表示是(,)。(2)方方家在学校的正( )方,用数对表示是(,)(3)方方去燕燕家要怎样走?请描述行走路线,并用数对表示燕燕家。29 . (临海市)如图,已知阴影三角形的面积为4.5平方厘米,BO长5厘米,EO长3厘米,求平行四边形ABCD的面积第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、判断题1、2、3、4、5、6、四、解答题1、2、3、4、5、6、
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