四年级(上)试卷模块.doc

中和营小学2012年秋季学期四年级语文期中试卷学校：班级： 姓名： 评分： 一、基础大观圆。（一）走进大自然，感受大自然的魅力。（用“”给带点字选择正确读音）（3分）走进大自然，你会发现世界是多么美好。有壮观的钱塘江大潮（co cho），有世界第一的雅鲁藏布江大峡（xi ji ）谷，有繁茂的大榕（yng rng）树，有像蛟（jio wn）龙爪子似的爬山虎的脚，有令人叹为观止的蟋蟀的住宅（zi zhi），还有令人恍恍惚惚（h k）的火烧云。这些美好的景物像一幅幅图画，令人回味无穷。（二）展示你的书法。（读拼音，写词语）（8分） zhng zhng hu f cn ln1、 老师 （ ）地表扬了我，使得我脸上又（ ）了 （ ） 的笑容。zho yo lng zho kun ku 2、在太阳的（ ）下，（ ） 在（ ）海面上的薄雾慢慢散去。p q z bi3、小强平时 （ ）很坏，谁 （ ）他，他会扬长而去。（三）你能辨别吗？（请组词）（10分）佛（ ） 抱（ ）历（ ） 薄（ ） 茎（ ）沸（ ） 报（ ）厉（ ） 博（ ） 经（ ）（四）词语城堡。（按要求写词语）（14分） 1、小猴学样。（照样子写词语）（8分）笑嘻嘻 得意洋洋 栩栩如生 勤勤恳恳 2、分别写含有“龙、马、虎”的成语。（3分） 3、填字成词（3分）屏息（ ）视 耀（ ）扬威 慢条（ ）理 随（ ）而安 人迹（ ）至 左顾右（） （五）点球大战。（选词填空）（7分） 激情 激烈 激动（1）巨人（ ）地跑到花园里，看到花园里草翠花开，有许多孩子在游戏。（2）许老师上课很有（ ）。（3）那种殊死搏斗的场面异常（ ），看得让人惊心动魄。 平静 冷静 寂静 安静（1）上课铃响了，教室里顿时（ ）下来。（2）在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（ ）。（3）夜深了，四周一片（ ），我们的罗老师还在伏案工作。（4）掌声雷动，过了好久，剧场才恢复（）。（六）句子加工厂。（按要求改写句子）（5分）1、妈妈热腾腾的端来两杯绿茶。（修改病句）2、北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句）3、家乡有小溪。（扩句）4、妈妈生病了。妈妈没有去上班。（用关联词把两句话合并成一句话。）5、他这种刻苦学习的精神，值得佩服。（改为反问句）（七）按位就座。（把排列错乱的句子整理好，在句子前面标上序号）（3分）（ ）山下有一家酒店，两家快餐店、两个咖啡馆和一个书店。（ ）一天，村民集合在小山下，看到它摇摇欲坠的样子，担心它总有一天要倾倒下来，把村庄压碎。（ ）经过商量，他们锻铸了一条巨大的粗铁链，把整个山锁起来。（ ）由于风吹雨打日晒，小山不时落下石块，威胁着村民的安全。（ ）英国威尔斯有个谷口村，村外有座小山。（ ）后来，人们称之为“锁山艺术”。（八）积累与运用。(10分)1、补诗句。（1）山重水复疑无路， 。（2） ，只缘身在此山中。2、对对联。（1）雾锁山头山锁雾 （2）绿水本无忧 因风皱面 _ _3、写谚语。五月石榴红似火，六月 。4、.潮来了，作者先听见远处传来_，好像_。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_，好像_。当潮头奔腾西去后，江面依旧_。二、阅读欢乐岛。（10分）一只小鸟有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的羽毛还未丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清轻和美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。树下有许多的小孩子，听见了那些歌声，都抬起头来望着这小鸟天天出来歌唱，小孩子们天天来听，最后他们便想捉住它。它又出来了！它正要发声，忽然嗤的一声，一个子弹从下面射来，它一翻身从树上跌了下去。两只老鸟箭也似（s sh）的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血（xi xu）从树隙里一滴一滴地落到地上来。从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望它，听它的歌声，却不能了。1、辨别多音字。（把短文中括号里正确的读音画出来）（1分）2、查字典知识。（2分）“景致”的“致”字，用部首查字法，应先查 ，在查 画。查后知道“致”的拼音是： 。“致”的意思有：送达；竭尽，集中；招引；情趣，情态。精密。“景致”的“致”字，应选那种解释（填序号）： 3、词语搭配。（在括号里填上合适的词语）（2分）（ ）阳光 （ ）的树木 （ ）的歌声 （ ）的孩子4、这是一只怎样的小鸟？为什么“那些孩子要仰望它，听它的歌声，却不能了”？（2分） 5、读完这篇短文，你的心情如何？你懂得了什么？（3分） 三、作文芳草地。（30分）请介绍你熟悉的一种小动物。要求： 题目自拟。抓住动物的特点写清楚，表达你真实的感情。