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2019版教科版三年级上册期末复习科学试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面可以使马铃薯在水中浮起来的措施是( )A往水里加盐B倒掉一些水C在水中加纯净水D将马铃薯切成小块2 . 以下哪个选项不属于植物?( )A大树B房屋C小草3 . 物体在水中的位置越低,受到水的压力( )。A越大B越小C不变4 . 开窗通风说明空气能( )。A流动B没有气味5 . 塑料不能用来制作( )。A书皮B椅子C锅底6 . 拓印是一种很好的( )方法。A观察B记录C讨论7 . 金鱼缸里养些水草的主要作用是( )。A释放氧气B显得美观C清洁水质8 . 在观察活动中,下列结论错误的是( )。A保护小动物栖息地原貌,保护它的生存环境。B观察好的蚂蚁、蜗牛只要把它们放到校园里就行了。C爱护小动物,不伤害他们。9 . 下列观察量筒读数的方法,正确的是( )。ABC10 . 潜水艇是通过改变自身的( )来达到上浮和下沉。A大小B体积C轻重11 . 下列流得最快的是( )。A食用油B洗洁精C水12 . 常见的塑料可乐瓶盖大约能装( )水。A50毫升B5毫升C100毫升二、填空题13 . 根据花的构造,花分为(_)和(_)两类。14 . 构成生命体的“积木”是一种微小的结构,胡克把它命名为_。15 . 材料可分为(_)和(_)两大类。16 . 黏质土的保水性、保肥能力最好,_、_最差。17 . 七星瓢虫吃(_),蜻蜓吃(_)。A、蚊子 B、蚜虫 C、蜘蛛18 . 水位,容器都不同的时候,比较水的多少,我们可以把水倒入(_)的杯子里比较。19 . 木头是_、水是_、空气是_。我们的周围到处都有_。20 . 鱼用(_)呼吸,用(_)游泳。21 . 蚕宝宝身体是透明的,它们吐出的丝是白色的,结成的茧子是的_;蚕宝宝身体呈淡黄色,因此它吐出的丝是_的,结成的茧子也是的_。22 . 大树的叶子能利用_和空气中的_来制造养料供植物生长,所以大树能长高。23 . 植物的叶由(_)和(_)组成。A叶片B叶柄C叶脉24 . 实验的顺序:(_)(_)(_)(_)(_)1.选择一棵带根的植物装入有水的试管中。2.观察试管中的水量有什么变化。3.在水面上滴些植物油,使试管中的水不会4.被蒸发到空气中,并在水面处做好标记。5.将植物的根浸泡在试管里的水中。三、判断题25 . 气球能被吹大,说明了空气能占据一定的空间。(_)26 . 只有绿色的叶子中含有叶绿素,像黄颜色、红颜色的叶子就没有叶绿素。(_)27 . 蚕的腹部长有5对脚,因为它不是昆虫。(_)28 . 水在蜡纸上滚动后不会留下水迹。(_)29 . 狐狸狡猾又奸诈,人类应该把它消灭光。(_)30 . 鱼嘴和鳃盖不停地一开一合,这是鱼在呼吸A(_)31 . 放大镜观察蚕卵,会发现蚕卵在整个孵化过程中,大小都会发生变化。(_)32 . 艾迪生是英国的著名科学家,他发明的电灯等人类生活影响深远,一直被沿用到现在。(_)33 . 南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花。(_)34 . 一个蚕茧的蚕丝约为1500米长,最长的可达3000米。(_)35 . 闻气味时应该把鼻子凑到容器口去闻味道。(_)四、连线题36 . 连线题。葱兰开花植物苦苣金鱼藻蒲公英苔藓不开花的植物开花植物不开花植物五、简答题37 . 简答:把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么?38 . 空气能占据空间?说说你的理由。六、综合题39 . 比较说出塑料的优点。(1)(2) 40 . 如图所示,拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中挥动几次,然后抓紧袋口,可以发现塑料袋变得_,这时,塑料袋内装满了_。阅读选择:生活中的压缩空气空气具有可压缩性,这一性质被广泛应用于生活中。小朋友玩的皮球、篮球、足球等球类里面充的就是压缩空气。气越足,球越硬。我们还会把空气打进汽车、自行车的轮胎里,这样不但能使车胎支撑重量,还能让车上的人感到平稳和舒适。工人叔叔给家具喷漆上色,也利用到了压缩空气的原理。另外,医疗、建筑等许多领域都运用了压缩空气,如注射器、气钉枪、汽车门开关压缩空气给我们的生活带来了许多方便。41 . 下列物品中,没有运用“空气可以被压缩”这一性质的是( )。A篮球B轮胎C真空包装42 . 拍打篮球时,篮球能蹦得很高,这主要是因为篮球里的( )。A空气被压缩,具有弹性B空气会流动C空气占据空间第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、四、连线题1、五、简答题1、2、六、综合题1、2、3、
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