人教版数学五年级下册 第四单元第五课最大公因数 同步练习D卷

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资源描述
人教版数学五年级下册 第四单元第五课 最大公因数 同步练习 D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题;共7分)1. (2分)ab6(a,b均是不为0的自然数),a和b的最大公因数是_,最小公倍数是_。 2. (2分)24和18的最小公倍数是_,最大公因数是_。 3. (2分)8和6的最大公因数是_,最小公倍数是_。A1 B2 C24 D484. (1分)10的因数有_。二、 判断题。 (共4题;共8分)5. (2分)一个数的最大公因数和最小公倍数都是它本身。 6. (2分)两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。7. (2分)判断对错相邻的两个自然数(0除外),它们的最大公因数都是18. (2分)a=4b,那么a和b的最大公因数是a。( ) 三、 选择题。 (共4题;共8分)9. (2分)2、4、8、9、12这几个数都有因数( )。A . 4B . 2C . 110. (2分)乙是甲的倍数,那么甲、乙两数的最大公因数是( )。 A . 甲B . 乙C . 甲与乙的乘积11. (2分)两根铁丝的长分别是24米和40米现在要把它们截成相等小段不能有剩余且每段最长是( )米 A . 6B . 12C . 812. (2分)如果数a 是 数b 的倍数,那么 数 a 和数b的最大公因数是( )。 A . aB . bC . ab四、 解答题。 (共3题;共15分)13. (5分)男女生分别排队,要使每排的人数相同,每排最多有多少人?这时男生、女生分别有几排?14. (5分)合唱队的同学可以分成8人一组,也可以分成12人一组,都正好分完。合唱队的同学至少有多少人? 15. (5分)参加校庆文艺表演的同学超过100人,而不足140人,将他们按每组12人分组多3人; 按每组8人分组也多3人此次参加校庆文艺表演的同学有多少人? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题。 (共4题;共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断题。 (共4题;共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 选择题。 (共4题;共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、四、 解答题。 (共3题;共15分)13-1、14-1、15-1、
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