小学新起点三四年级英语上册总目标.doc

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英语三年级教学总目标一、字母1、能够听懂26个英文字母,并能按要求做出适当的反应;2、能够说出26个英文字母;3、能够认读26个英文字母;4、能够在四线三格上正确书写字母;5、能够准确掌握26个字母在字母表中的顺序。二、单词1、能根据听到的词、语识别或指认图片或事物;2、能够根据图片、动作或实物准确说出单词;3、能够认读所学单词;4、能够在四线三格上正确书写(抄写、摹写)所学单词(为写句子打基础) ;5、能够尝试拼写简单的、符合发音规律的单词。三、语句、语篇1、能够听懂教材涉及情景条件下与所学话题有关的听力材料,并做出判断;2、能够根据图片、动作或实物说出短句;3、能够根据话题运用所学英文说几句与自己有关的话语,能够相互交流简单的个人信息;4、能够认读话题有关的基本语句;5、能够发音清晰准确地朗读所学重点语段。6、初步尝试在四线三格上抄写简单句子(大小写、单词间的空格、标点等);7、能够仿照范例并参照给出的词汇将语句补充完整(填写) ;四、故事1、能够在图片、动作或其他方法的提示下听懂小故事的梗概,并做出正确判断;2、能够在教师的帮助下,借助多种方法读懂简单的小故事或小短文,并做出正确的理解和判断;3、能够尝试朗读、 背诵、表演所学故事。(较高要求)。英语四年级教学总目标一、听1、能够通过听、读、观察和思考,找出语音练习中出现的字母组合的发音规律。2、能够听懂课堂常用指令并做出适当的反应。3、能够在教材涉及的情景条件下听懂与所学话题有关的录音材料。4、能够在图片和动作的提示下听懂小故事,并做出反应。二、说1、能够正确读出语音练习中出现的字母组合的读音。2、能够根据图片或实物说出单词。3、能够根据话题用英语说几句与自己有关的话语。4、能够根据话题与他人进行简短对话。5、能够用英语表演短句和小故事。三、读1、能够认读所学单词和与话题有关的基本语句。2、能够正确读出语音练习中的所有单词。3、能够在教师的帮助下,借助图片初步读懂简单的故事或小短文。4、能够试朗读所学故事或短文。四、写1、能够正确抄写单词和句子。2、能够模仿示例并参照给出的单词将语句补充完整。3、能够尝试默写重点词汇。4、能够写出与话题有关的两三个重点句子。五、其它1、能够在教师的指导、帮助下用所学的英语具体做一件事请,如制作邀请卡、填写调查表格等。2、能够在教师的指导下用英语做游戏。在游戏过程中,能够根据情景需要,初步用英语进行交流。3、能根据故事情节进行角色表演。
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