人教统编版2019-2020年三年级上册语文第四单元检测卷C卷

人教统编版2019-2020年三年级上册语文第四单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共12题；共100分)1. （3分） 下列下划线字的注音全都正确的一项是（ ） A . 昂首(yng) 归巢(cho) 屋檐(yn) 搜索(su)B . 怀抱(hui) 洋溢(y) 枯萎(wi) 熄灭(x)C . 霸占(zhn) 手绢(jun) 避开(b) 凶恶()D . 哲学(zh) 弯曲(q) 饶恕(sh) 倒塌(t)2. （6分） (2019二下新会月考) 选择正确读音。 水里玩耍的孩子好似_（s sh）猴子一样，又像个小兔子似_（s sh）的，在水中蹦蹦跳跳。演出时，姑娘们扇_（shn shn）动着手中的扇_（shn shn）子，太迷人了。熊猫爱睡觉_（ju jio），睡完感觉_（ju jio）很好。3. （8分） 写出下列词语的近义词。 近义词：注视_ 拜见_ 理睬_4. （8分） 这些动物的叫声是什么样的？请你连一连。 5. （3分） 写出下列词语的近义词。 准备_ 赶紧_6. （6分） 解释划线字。 雷声大作 作：_舍生忘死 舍：_ 忘：_身先士卒 卒：_突发奇想 奇：_众志成城 城：_声色俱厉 俱：_ 厉：_7. （9分） 写出下列句子所运用的修辞手法。 夕阳似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。_ _平津危机！华北危机！中华民族危机！_海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油。_这个故事怎能不使我感动得流泪呢? _五十里路，汽车一眨眼就到了。_8. （6分） 按要求做题。 （1） 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。（缩句） （2） 读书是我生命中最大的快乐。（改为反问句） （3） 王青端正了学习态度和方法，成绩提高很快。（修改病句） （4） 老师说：“按照我说的办法，你们要多读书，多思考，才能写好作文。”（改为第三人称转述） （5） 书，被称为人类文明的“长生果”。（仿写句子） 9. （6分） 照样子写句子。 例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。（1） 小河湛蓝湛蓝的，好像_。 （2） 田野金黄金黄的，好像_。 10. （12分） 阅读课文片段一，回答问题。 片段一：会场在天安门广场。广场成丁字形。丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着5座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸立起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门，在一横一（坚 竖）的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。主席台设在天安门城楼上。城楼（檐 瞻）下，8盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，8面红旗迎风招展。丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上6点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎（ ）着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（bn bn）会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（1） 选择正确的字或注音。 （2） 文中画横线的句子用了_和_的修辞手法，这样写的好处是_。 （3） 细读第自然段，并作如下标注_。 （4） 写出第自然段的中心句_。这段文字，在写法上采用了_的结构方式，重点写了_和_。“直奔”用词准确，反映出人们_。 （5） 下列说法正确的一项是（ ）。 A . 片段记叙大典开始前会场的情况，先交代了举行开国大典的时间、地点和参加典礼的人员、人数；然后描述了会场的布置和群众队伍入场的场面。写出了典礼的盛大和隆重，参加典礼的人们那种激动、兴奋的心情。B . 大典开始前会场的情况，写出了典礼的盛大和隆重，参加典礼的人们那种激动、兴奋的心情。C . 第二自然段按方位顺序介绍会场的设置和布局。D . 以上都正确。11. （13.0分） 阅读短文，完成练习。 水娃娃回家金色的太阳照耀着雪山，“叮咚”，一个水娃娃从山上跳了下来。水娃娃顺着山往下跑，她看见了一条欢快的小溪流。小鹿喜欢在水里洗澡，想请水娃娃留下来。小鹿说：“我给你红花，我给你绿草”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！”水娃娃继续向前跑，她看见一条宁静的河流。青蛙喜欢在河里游泳，想请水娃娃留下来。青蛙说：“我给你荷叶，我给你柳梢”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！”水娃娃继续向前跑，她看见了一个美丽的湖泊。青鱼喜欢在水里划水，想请水娃娃留下来。青鱼说：“我给你卵石，我给你水泡”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！”水娃娃跑呀跑，跑呀跑，终于回到了海洋妈妈的怀抱。（1） “叮咚”是表示_的词，这样的词还有_、_。 （2） 水娃娃路过_、_、_这些地方，最终到了_。以上横线上填的字的部首都是_。 （3） 水娃娃遇到了这些朋友：_、_和_。请把这些朋友说的话用“_”画出来。 （4） 想一想：水娃娃还可能经过什么地方？会发生什么事情？仿照短文的写法写一写。 12. （20分） 请以“天鹅”“大雁”“野鸭”“猎人”为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事情，编一个童话故事。题目自拟。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共12题；共100分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略