2015年成绵三大名校达州片区小升初初试选拔试卷.doc

上传人:jian****018 文档编号:10028064 上传时间:2020-04-09 格式:DOC 页数:8 大小:249KB
返回 下载 相关 举报
2015年成绵三大名校达州片区小升初初试选拔试卷.doc_第1页
第1页 / 共8页
2015年成绵三大名校达州片区小升初初试选拔试卷.doc_第2页
第2页 / 共8页
2015年成绵三大名校达州片区小升初初试选拔试卷.doc_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
2015年成绵达五大名校达州片区小升初初试选拔试卷说明:本试卷为成都七中嘉祥外国语学校、成都实验外国语学校、绵阳中学、成都外国语学校和达州市第一中在达州片区的小升初初试选拔试卷,全权委托达州名师点拨学校为该五大名校在达州的唯一生源培训基地,其它学校不得盗版该试卷,否则将追究相关的法律责任。本试卷由三部分构成,第一部分:语文(85分),第二部分:数学(100分),第三部分:英语(15分),总分200分,考试时间:2小时50分。学生姓名: 考号: 原学校: 班级: 总分: 家长电话: 第一部分:语文(85分)一、 古文阅读:30分(一) 执竿入城(15分) 鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出。俄有老父至曰:“吾非圣人,但见事多矣!何不以锯中截而入?遂依而截之。1、解释文中划横线子的意思(4分) 执:( ) 俄( ) 遂( ) 之( )2、翻译文中划线句子(3分)吾非圣人,但见事多矣!何不以锯中截而入?译文: 3、“执长竿入城门者”和“老父”各是什么样的人?请简要概括出他们的特点(4分) 执长竿入城门者: 老父: 4、你从这段文字中得到了什么样的启示呢?请用简洁的语言写出来,(4分)答: (二)拔树凿井(15分)原文:伊犁城中无井,皆出汲于河。一佐领曰:“戈壁皆积沙无水,故草木不生。今城中多老树,苟其下无水,树安得活?”乃拔木就根下凿井,果皆得泉。1、 下列“故”的意思与其他三项不同的一项是( )2分A西出阳关无故人(送元二使安西) B低头思故乡(静夜思)C故草木不生 D依然如故2、 2. 根据对文章内容的了解,你认为下列正确的一项是( )2分 A.伊犁城中无井是因为地下缺水,根本打不出水来 B.伊犁城的位置在沙漠当中. C.伊犁城中的人开始的时候只知道到城外的河中打水。 D.佐领聪明多端,领导人们在沙漠中探出了水井。3、 3、解释下列词语:2分故草木不生 故( ) 苟其下无水苟( ) 树安得活安( )果具得泉得( ) 咸汲水于河 汲( )3. 翻译句子。4分 戈壁皆积沙无水,故草木不生。今城中多老树,苟(如果)其下无水,树安得活? 皆汲水于河,往返甚劳。 4.请谈谈这篇文章给你的启示。3分 5、从“多老树”到“可以凿井”是怎样的一个推理过程?用自己的话简单的分析。2分 (二) 现代文阅读(25分) 难忘的一躬上初三的时候,人气最高的是语文课老师孙老师。他不但课讲得有特色,待人处事也无可挑剔。最叫人难忘的是每堂课在班长喊“起立”之后,他总要鞠躬还礼后才正式上课。 孙老师最讲信用,答应我们什么事,他总会做到。对我们这些学生来说,孙老师就是我们学习做人的一本活教材。孙老师所说、所做的,几乎成了我们的行动指南。 中考前几天的一个下午,笫三节课是语文辅导课。 上课铃打响,进来的却不是孙老师,而是我们的班主任李老师。“同学们,孙老师有点事,不能来上课了。不过他让我转告大家,放学前后,他一定赶回来,把大家的课补上去。”那时我们还小,谁也没去想孙老师会有什么事,也没有人想到去问,但大家都认为,孙老师到时一定会来上课。放学的铃声响了,孙老师还是没有来。大家谁也没有动,因为同学们都相信孙老师一定会来。时间一分一秒地过去,教室外站满了接孩子的家长。一刻钟过去了,不少家长走进教室领孩子,但没有同学走:“孙老师说了,他一定会回来的。” 家长们只好退出去,静静地在教室外面等。 校长过来了。他轻声地告诉大家,一个小时前,孙老师的家属出了车祸,正在医院抢救。孙老师可能不会回来了,大家可以回家了。不少家长再次走进教室领孩子,但依然没有人动。同学们还是认为,孙老师说过他会回来,他就一定会回来的。 教室里正因家长劝孩子回家而出现骚动时,孙老师的身影出现了。他来不及擦掉额头的汗水,就向依然在教室外的家长深深地鞠了一躬,连连说了几个“对不起,请多原谅”。然后,他走进教室,又向我们深深地鞠了一躬:“对不起,让大家久等了,今天就不必起立了,我们直接上课。” 教室内外静得出奇。孙老师平静地讲完了准备的课程,再次向同学们深深地鞠了一躬: “谢谢大家的支持。我还有点事,有什么不明白,明天继续。”然后,对着教室外的家长们,孙老师又是深鞠一躬:“给你们添麻烦了,请多原谅。”不一会儿,他的身影消失在了全体同学和家长的目光中。中考后我们才知道,孙老师的家属在那次车祸中去世了 同学们泣不成声。那个下午,孙老师的鞠躬一直深深地印在我的记忆里。成为一名教师以后,我一直把孙老师那几个抱歉的鞠躬作为衡量自己对待学生和做人做事的准则,并成为我人生中一笔最宝贵的财富1、文中的孙老师“待人处事也无可挑剔”,这体现在哪些方面?(6分)答: 2、“孙老师就是我们学习做人的一本活教材”,将孙老师比作“活教材”好在哪里?(4分)答: 3、“那个下午,孙老师的鞠躬一直深深地印在我的记忆里”,将句子中的“印”换成“留”好不好?为什么? (4分)答: 4、文章倒数第三段补充交代“孙老师的家属在那次车祸中去世了”,你认为有没有必要?为什么?(5分)答: 5、如果你是孙老师所教的这个班级的一个学生,望着孙老师匆匆远去的背影,此时此刻你会想些什么?请结合上文展开合理想象,写一段表示心理活动的文字(30字左右)。(6分)答: (三) 作文(30分)回忆,美好而甜蜜。展望,让人充满幸福的企盼。未来的你和世界将会发生什么样的变化,请展开想象,以“未来的 ”为题选择你感兴趣的内容写一篇文章。要求:1、把题目补充完整。2、语句要通顺,叙述要有条理。第二部分:数学(100分)1、 选择题(每小题3分,共15分)1、 从东城到西城,甲需要10小时,乙需要15小时,甲的速度比乙的速度快( ) A、33.3% B、3.3% C、50% D、5%2、 下面四句话,错误的一句是( ) A、0既不是正数,也不是负数 B、1既不是质数也不是合数 C、假分数的倒数不一定是真分数 D、角的两边越长,角就越大3、 用一根52厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个长6厘米,宽4厘米,高( )厘米的长方体。 A、2 B、3 C、4 D、54、 甲仓库货量比乙仓库多10%,乙仓库货量比丙仓库少10%,那么( ) A、甲仓与乙仓相等 B、甲仓最多 C、丙仓最多 D、无法比较5、 若1ab0,则下面4个式子中,不正确的是( ) A、1a1b B、ab C、 D、二、填空题。(每小题3分,共15分)6、在4,2,5,4,3,3这一组数据,中位数是_.7、一根木料锯成4段要4分钟,锯成7段要_分钟.8、从时针指向5时开始,再经过_分钟,时针正好与分针重合。9、定义新运算:,那么=_。10、一种喷洒果树的药水,其纯药液和水的质量比是1:50,现配置这种药水45.3千克,需纯药液_千克。三、计算题(共20分)11、(1)(3)题直接写出结果(12分)(1)_(2)1.88.6+1.81.3+18%=_(3)_12、写出计算过程并得出结果。(8分)(1)(2)四、 几何题。(共20分)13、 (10分)在正方体ABCD中,E、F分别是所在边的中点,求四边形AOCD的面积占正方形ABCD面积的几分之几? 14、(10分)如下图, ABCD是长方形,AD8厘米,DC6厘米,BF2厘米。求三角形AEF的面积。五、解答题(共30分)15、(10分)下图中瓶子的高度是25cm,内装饮料200ml,高度为14cm。如果将瓶子倒立,则空余部分高7cm,这个瓶子最多可装饮料多少毫升?16、(10分)甲、乙两地相距420千米,其中一段路面铺了柏油,另一段是土路。一辆汽车8小时从甲地驶达乙地,已知它在柏油路上行驶的速度是每小时60千米,而在土路上的行驶速度是每小时40千米。土路长多少千米?17、(10分)甲、乙合作完成一项工作,由于配合得好,甲的工作效率比单独做时提高了,乙的工作效率比单独做时提高了,甲、乙合作6小时完成了这项工作,如果甲单独做需要11小时,求乙单独做需要几小时?第三部分:英语(15分)一、选择。(3分) ( ) 1. Whose bag is bigger, _or_? A. your, I B. yours, my C. yours, mine ( ) 2. The cap isn t mine. It s_, I think. A. Marys B. Mary C. Marys ( ) 3. _your kite high in the sky A. Put B. Let C. Fly ( ) 4. How many_can you see in the picture ? A. manB. child C. people D. woman ( )5. A: _the weather_in Nanjing? B: It s very hot in summer. A. What s, like B. What, like C. What s, is D. What s, / ( )6. _it often_in winter ? A. Do, snow B. Does, snows C. Do, snows D. Does, snow三、读短文并按要求答题。(5分) David s birthday was on December second. His father and mother gave him a red box with a storybook in it. His mother said, There are a lot of funny stories in it, It s good for you. Mike, David s best friend, gave him a large black box with a toy car is in it. David s sister gave him a round box. It is a birthday cake, he thought But it was a basketball. David likes playing basketball. David s brother gave him a big yellow box. David opened it and there was another box in it. The box was green. He opened the small box and saw the third box. 根据短文内容选择正确答案。 ( ) 1. David s parents put their present in_for his birthday. A. a yellow box B. a lot of boxes C. a blackD. a red box ( ) 2. Who is Mike ? A. A friend of Davids father B, David s best friend C. David s brother D. David s sister ( )3. What colour was the biggest box? _ A. White B. Black C. Grey D. Blue ( )4. How many boxes did David s brother give to him? _ A. FourB. Five C. SixD. Seven ( ) 5. What was in the biggest box ?_ A. Book B. A letter C. A toy car D. A small box四、完形填空。(7分)Dear Susan, How are you? its very nice that you write 1 me. 2 your letter I know a lot 3 you and your school now. I will tell you4 about me and my school. I am eleven 5 old. Im in 6 at Jinling Primary School. My mother is a 7 , she teaches Maths. My father is an 8 . He s good at his work. There 9 1500 students and 100 teachers in our school. Our classrooms are big and bright. Please come and have a look 10 our school if you have time. Yours, Wang Ying ( )1. A. for B. to C. from D. in ( )2. A. For B. To C. From D. About ( )3. A. in B. about C. with D. at ( )4. A. anything B. something C. sometimes D. someone ( )5. A. year B. / C. years D. age ( )6. A. Grade Five, Class Three B、Grade five, Class three C. Class three, Grade Five D、. Class Three, Grade Five ( )7, A. student B. teacher C. doctor D. worker ( )8, A. farmer B. teacher C. doctor D. engineer ( )9. A. am B. is C. are D. be ( )10. A. in B. about C. at D. on
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!