人教新课标（标准实验版）五年级下册 第26课 威尼斯的小艇 同步测试C卷

第 1 页 共 4 页 人教新课标 标准实验版 五年级下册 第 26 课 威尼斯的小艇 同步测试 C 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 看拼音 写词语 共 1 题 共 4 分 1 4 分 多音字组词 兴 x ng x ng 长 ch ng zh ng 二 比一比 再组词 共 1 题 共 1 分 2 1 分 找朋友 配对字形 木 支 己 讠 刂 文 三 给多音字组词 共 1 题 共 4 分 3 4 分 按意思写词语 信教的人向神祈祷 乞求保佑 高声喧哗谈笑 驾驶小艇熟练灵活 得心应手 手忙乱 脚也忙乱 形容做事慌忙 四 把下面的句子补充为比喻句 共 2 题 共 5 分 4 3 分 将课文中学到的词语填到横线上去 黄浦江上 着许多大轮船 第 2 页 共 4 页 牛顿是 的科学家 哥哥的驾驶技术真好 不管把车开到哪里 都能 5 2 分 读句子 说说加线部分好在哪里 然后再仿写一句 滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣 花儿低垂着头 因为它娇嫩纤弱 毫无抵抗能力 这样写的好处是 仿写 五 读课文 并回答下面的问题 共 1 题 共 5 分 6 5 分 阅读一段话 回答问题 威尼斯小艇有二三十英尺长 又窄又深 有点儿像独木舟 船头和船艄向上翘起 像挂在天边的新月 行动轻松灵活 仿佛田沟里的水蛇 写出出这段话中的三个比喻句 说说它们分别写出了小艇的什么特点 这样写有什么好处 六 阅读 共 1 题 共 6 分 7 6 分 阅读 我爱葵花 我爱葵花 因为它时时刻刻向着太阳 它不像别的花 在阳光的爱抚下 开出那么美那么艳的花 可 是 一有东西把阳光遮住 就流泪了 就枯黄了 甚至倒在烂泥里 再也直不起腰来 如果谁遮住了投向 葵花的阳光 它不懈怠 拼命地长呀长 直到越过障碍 见到阳光 才欢欣地端出一盘金色的种子 我爱葵花 它不像有些花那么娇艳 它不会撒娇 不会打扮 不去故意讨人喜欢 只是一个劲儿往上 长 直到把它的一切都奉献给阳光和生活在阳光里的人们 1 巧手填词语 的阳光 第 3 页 共 4 页 的种子 2 作者为什么爱葵花 七 小练笔 共 1 题 共 5 分 8 5 分 照样子把句子写具体 例 威尼斯是城市 威尼斯是世界闻名的水上城市 人们到郊外游玩 第 4 页 共 4 页 参考答案 一 看拼音 写词语 共 1 题 共 4 分 1 答案 略 二 比一比 再组词 共 1 题 共 1 分 2 答案 略 三 给多音字组词 共 1 题 共 4 分 3 答案 略 四 把下面的句子补充为比喻句 共 2 题 共 5 分 4 答案 略 5 答案 略 五 读课文 并回答下面的问题 共 1 题 共 5 分 6 答案 略 六 阅读 共 1 题 共 6 分 7 答案 略 七 小练笔 共 1 题 共 5 分 8 答案 略