人教版（新课程标准）六年级上册语文第二组第8课《中华少年》同步检测B卷

人教版（新课程标准）六年级上册语文第二组第8课中华少年同步检测B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 阅读理解 (共11题；共66分)1. （10分）阅读理解。 读下面的古诗，完成问题。宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。（1）“野旷天低树，江清月近人”这两句诗写出了哪些景色？ （2）诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情？ 2. （1分）按要求改写句子。这次考试，我们碰到了许多难题，个个坐立不安，非常着急。改比喻句。_。3. （4分）诗的四季。（选做题） 春天，是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，是在微风细雨中拄杖春游的乐趣；夏天，是“_，_”，是在西子湖畔饮酒赏荷的悠闲；秋天，是“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，是在夜晚西窗下互诉情愫的思念；冬天，是“_，_”，是在临别劝慰友人勿忧知音的豪爽。4. （4分）加偏旁，变新字。朋-_ _ 页-_ _5. （2分）下面词语中没有错别字的一组是（ ）A . 牙牙学语 百折不回 水落石出 波涛起伏 可见一班 思潮起伏B . 寝不安席 惹人讥笑 狂风怒号 悬崖峭壁 比翼连翩 战歌飞旋C . 蜜罐温床 千灾百难 炎黄子孙 立地顶天 蹒跚学步 萦绕耳畔6. （7分）补充句子。_好不好？我看见_。大象_。他们躺在铅笔盒里_。门前开着_。小柳树听了，_。房子旁边_。7. （6分）我会填看 听 写 换 拍 唱_音乐 _双手 _京戏_文章 _电视 _频道8. （5分）根据意思写词语。 形容动作缓慢、不慌不忙。_形容拘谨、不自然、不安定的样子。_办事认真，连最细微的地方也不马虎。_左边看看，右边看看。_屏住呼吸，聚精会神地看_9. （8分）在括号里填上恰当的关联词语。_我的诗写得很糟糕，_母亲仍一如既往地鼓励我。_母亲一直在鼓励着我，_我一直在写作。我们_要有来自母亲的爱的力量，_要有来自父亲的严格要求。_父母对我的评价是那么的不同，_他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。10. （10分）阅读最后一分钟，回答课后问题我看见，虎门上空的最后一缕硝烟，在百年后的最后一分钟终于散尽；被撕碎的历史教科书，第1997页上，那深入骨髓的伤痕，已将血和刀光铸进我们的灵魂。当一纸发黄的旧条约悄然落地，烟尘中浮现出来的长城的脸上，黄皮肤的脸上，是什么在缓缓地流淌百年的痛苦和欢乐，都穿过这一滴泪珠，使大海沸腾！（1）在迎接香港回归祖国这一历史时刻，作者联想到了什么？（2）作者在这一小节中表达了什么感情？11. （9分）阅读短文，完成练习。 我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔（bn bn），长江_，长城长（chng zhng），珠峰_。（1）给划线字选择正确的读音。 奔_（bn bn） 长城长_（chng zhng）（2）在横线上填上恰当的字。 黄河奔（bn bn），长江_，长城长（chng zhng），珠峰_。（3）神州大地有数不尽地美丽山川，请你举出两个例子来吧！ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 阅读理解 (共11题；共66分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、