新人教版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷B卷

新人教版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累回顾（16分） (共5题；共19分)1. （2分） (2018四上高阳期末) 根据拼音、语境写汉字。天气zh jin_变冷，lng dng_来临了。白雪f gi_了大地，tn_玩的孩子们，在kng kung_的田野里打雪zhng_。2. （8分） 写出下列词语的近义词。 轻灵_ 浑浊_ 单薄_模糊_ 遮掩_ 潇洒_3. （3分） (2019五下商丘月考) 背一背，填一填。 （1） 有一句话_，有一句话能点得着火。别看五千年没有说破，你猜得透_？ （2） _，影入平羌江水流。 （3） 春风又绿江南岸，_？ 4. （3分） 完成填空 打电话。一天，小红给小明打电话问作业。接电话的是小明的妈妈，小红应该怎么说？请你帮助她，注意使用文明用语。小红：“阿姨，_！小明在家吗？”小明妈妈：“小朋友，你好！小明不在家。有什么事？可以告诉我吗？”小红：“我想问他今天的语文作业是什么。”小明妈妈：“等他回来，我让他打电话告诉你，行吗？”小红：“行！_。”5. （3分） (2019余庆) 日积月累。 （1） 地满红花红满地，_。 （2） _，_；三秋九月，中秋八月之中。 （3） 翠翠红红，_；风风雨雨，_。 （4） _，山外白云，_；池边绿树，_，雨落溪边。 二、 语言运用（10分） (共3题；共12分)6. （4分） 读古诗石灰吟说说石灰吟的作者是_代诗人_，他是钱塘人。他是一位民族_，也是一位政治家。7. （4分） (2019五上韶关期末) 把下列句子补充完整。 （1） 李老师经常用“_”这句名言教育我们要讲诚信。 （2） 在来到四川红原，看到满山红似火的枫叶，我不由得吟诵起杜牧的诗句：_，_。 （3） 如果你班上有同学不喜欢读书，你会用_这句名言来劝说他。（4） 请选择一副你收集的对联写下来：_。（5） 方军拿了一道六年级的数学竞赛题给读二年级的弟弟做，我在一旁对方军说：“你这明摆着是_嘛！”（填写歇后语） 8. （4分） 读儿歌，请你继续往下编。 三、 综合应用（7分） (共2题；共7分)9. （3分） 根据材料，完成练习。 材料一：微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息，发表评论，讨论问题，转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。材料二：教育部、国家语委在向社会发布2010年中国语言生活状况报告时，称2010年是中国的“微博元年”。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政;政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。（1） 从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。 （2） 结合两则材料的内容，写出这幅画的寓意。 10. （4分） (2019六上新会月考) 口语交际。 请以“健康饮食”或“快乐读书”为话题范围，写一段演讲稿。四、 阅读感悟（35分） (共3题；共32分)11. （8分） (2019四下龙华期末) 古诗词阅读，回答问题。 忆江南唐 白居易【其一】江南好,风景旧曾语,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?【其二】江南忆,最忆是杭州,山寺月中寻柱子，郡亭枕上看潮头，何日更重游？【其三】江南忆,其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉，早晚复相逢。【注释】桂子,桂花。看潮头:钱塘江入海处,有二山南北对峙如门,水被夹束,势极凶猛,为天下名胜.吴官:指吴王夫差为西施所建的宦娃宜,在苏州西南灵岩山上. 竹叶:酒名,即竹叶青,亦泛指美酒。吴娃:原为吴地美女名,此词泛指吴地美女。醉芙蓉:形容舞姿之美.早晚:迟早,或早或晚.（1） 这是一组词。“忆江南”是这组词的_，白居易是唐代的大诗人,他的词写得好,诗写得更好,比如他的诗句:_（2） 请你用自己的话描绘“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这幅画面。 （3） 下列选项中,对材料中三首词赏析正确的是（ ）（多选题） A . 第一首词总写对江南的回忆,选择了江花和春水,衬以日出和春天的背景,生动地描绘出江南春意盎然的大好景象.B . 第二首词描绘杭州之美,通过山寺寻桂和钱塘观潮的画面来验证“江南好”,表达了作者对杭州的忆念之情；C . 这三首词各自独立而又互为补充,分别描绘江南的景色美、风物美,艺术概括力强,意境奇妙.12. （11.0分） (2018二上阳新月考) 读下面的短文，然后回答问题春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。（1） 这段话共有_句。 （2） 找出表示花的颜色和草的颜色的词。 （3） 这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的_和花盆里的_十分好看。 13. （13.0分） 现代文阅读 妈妈撑起的天空在土耳其旅途中，巴士经过1999年大地震的地方，导游说了一个感人至深的故事。在地震后的第二天，许多房子都倒塌了，各国来的救难人员不断搜寻着可能的生还者，两天后，他们在缝隙中看到一幕难以置信的画面一位母亲，用手撑地，背上顶着不知有多重的石块，一看到救难人员便拼命哭喊着：“快点救我的女儿，我已经撑了两天，快撑不下去了”她7岁的小女儿就躺在她用手撑起的安全空间里。救难人员大惊，卖力的搬移压在上面和周围的石块，希望尽快解救这对母女，但是石块那么多，那么重，怎么也无法快速到达她们身边。媒体赶来拍下画面，救难人员一边哭一边挖，辛苦的母亲苦苦的撑着通过电视和报纸，土耳其人都看到了这一幕，心酸的掉下泪来。更多得人放下手边的工作投入救援行动。救援行动从白天进行到深夜，终于，一名高大的救难人员够着了母亲的小女儿，将她拉出来，但是她已气绝多时，母亲急切的问：“我的女儿还活着吗？”以为女儿还活着，是她苦撑两天的唯一理由和希望。这名救难人员终于控制不住，放声大哭：“对，她还活着！我们现在要把她送到医院急救，然后也要把你送过去！”他知道，如果母亲听到女儿已死去，必定失去求生的意念，松手让土压死自己，所以欺骗了她。母亲疲惫的笑了，随后，她也被救出送到医院，她的双臂很长时间僵直，无法弯曲。隔天，报纸头条是一幅她用手撑石的照片，标题是：“这就是母爱。”导游哭了，车上的我们也哭了。（1） 给划线的字选择正确的读音。 他们在缝 1（fn fn）隙中看到一幕难以置信的画面。 一名高大的救难 2（nn nn）人员够着 3（zho zhe）了这位母亲的小女儿，将她拉出来。 （2） 写出下列词语的近义词。 搜寻1 快速2 急切3 轻易4（3） 这篇短文主要写：1（4） 救难人员告诉那位母亲她的女儿还活着是因为： 1（5） 读了这篇短文，你最想对那位母亲说些什么？请写下来。 1五、 习作（30分） (共1题；共30分)14. （30分） (2019四上东源期末) 题目：我的同学_提示：请先将题目补充完整，写上一个你同学的名字。然后写写这个同学的优点或者特点，通过叙述一件事情来表达。事情叙述完整，350字以上。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累回顾（16分） (共5题；共19分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略二、 语言运用（10分） (共3题；共12分)6、答案：略7、答案：略8、答案：略三、 综合应用（7分） (共2题；共7分)9、答案：略10、答案：略四、 阅读感悟（35分） (共3题；共32分)11、答案：略12、答案：略13、答案：略五、 习作（30分） (共1题；共30分)14、答案：略