做个好娃娃

1、做个好娃娃 教学目标 1.学习儿歌做个好娃娃，使用打击乐为器歌曲伴奏。 2.在学习儿歌的过程中认识四分休止符，并能够在歌曲中准确地运用。 3.培养学生音乐的感知能力和节奏的表现能力。 教学重、难点 教学重。

2、做个好娃娃 教学内容 1. 音乐游戏“红灯停 绿灯行” 2. 读童谣做个好娃娃 教学目标 1. 通过音乐游戏，进一步培养学生的音乐感。 2. 通过节奏童谣做个好娃娃，巩固对四分休止符的认识。 3. 在教师指导下。

3、2019 2020年一年级音乐下册 做个好娃娃 2教学反思 人教新课标版 现在的孩子是家里的 小太阳 养尊处优 爷爷奶奶更是娇惯 溺爱 长此以往 会使孩子养成自私 不知感恩的不良思想 通过此次教学让幼儿感受到家是幼儿生命的。

4、2019 2020年人教版小学音乐一下 做个好娃娃 WORD版教案 I 教学内容 认识四份休止符 有节奏的念儿歌 做个好娃娃 用打击乐器领奏 合奏 教学目标 1 感受和认识四份休止符 2 按节奏念儿歌 3 演奏打击乐器 教学过程 一 复。

5、2019 2020年一年级音乐下册 做个好娃娃 1教学反思 人教新课标版 兴趣爱好是音乐教学的动力 本课就是以兴趣为出发点来进行教学设计的 让学生在玩中学也是我主要的教学思想 其过程中学生不仅不会感觉疲劳和枯燥 反而能。

6、2019年 春 一年级音乐下册 第1单元 做个好娃娃 教案1 新人教版 教学目标 1 学习儿歌 做个好娃娃 使用打击乐为器歌曲伴奏 2 在学习儿歌的过程中认识四分休止符 并能够在歌曲中准确地运用 3 培养学生音乐的感知能力和。

7、2019春人教版音乐一下第1单元 做个好娃娃 word教案1 教学目标 1 学习儿歌 做个好娃娃 使用打击乐为器歌曲伴奏 2 在学习儿歌的过程中认识四分休止符 并能够在歌曲中准确地运用 3 培养学生音乐的感知能力和节奏的表现。

8、做个好娃娃 1 教学目标 1 学习儿歌 做个好娃娃 使用打击乐器为歌曲伴奏 2 在学习儿歌的过程中认识四分休止符 并能够在歌曲中准确地运用 3 培养学生音乐的感知能力和节奏的表现能力 还记得我们玩过的节奏游戏吗 注意 休止符的位置改变了 同学们 说说你喜欢的童谣吧 听听这首童谣 说的是什么内容 起个名字吧 童谣的名字叫 做个好娃娃 再来听听这首童谣 在童谣停顿的地方举手表示 再来听童谣 听到哪 小。

9、做个好娃娃 1 还记得我们玩过的节奏游戏吗 注意 休止符的位置改变了 同学们 说说你喜欢的童谣吧 听听这首童谣 说的是什么内容 起个名字吧 童谣的名字叫 做个好娃娃 再来听听这首童谣 在童谣停顿的地方举手表示 再来听童谣 听到哪 小手指指到哪儿 请同学们先听老师一边打拍子 一边按节奏朗读 请你一句一句跟着学 请同学们跟着音响来读童谣 请一名同学来读童谣 大家打节拍 请同学们边打节拍边读童谣 请你把。