《最后一头战象》读书笔记600字范文。但读了《最后一头战象》我才知道。 文中的嘎羧是一头战象。鼻尖久久地在上面摩挲着。23最后一头战象(1) (一)感受嘎羧的。掌握课文主要内容、了解最后一头战象在。23.最后一头战象。
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1、其他范文/读书笔记 最后一头战象读书笔记600字范文 “象,一种温顺的动物,喜群居,还特别有灵性”这些东西,我早在电视上知道了,自以为对大象很了解,但读了最后一头战象我才知道,象的感情是很丰富的,他们的内心,它们的经历,人要是了解,准会自愧不如。文中的嘎羧是一头战象,是抗日战争中的唯一幸存的战象。在寨子里生活了二十多年,它自知生命大限已到,便再次披挂上象鞍,到打洛江畔,缅怀往事,凭吊战场。之后,在埋葬战友的“百象冢”旁,刨了一个坑,静静地将自己掩埋,庄严归去。读完全文,我顿生一股敬畏之情。嘎羧是一头重。
2、最后一头战象词句解析一、对句子的理解没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。真的是没有想到,一件象鞍竟然使急躁的嘎羧顿时安静下来!作者对嘎羧动作、神情的描写,细腻生动,寥寥几笔却清晰地表达出一头英勇的战象积淀在心中的深沉的感情:“呼呼吹去”“久久地”“摩挲”“泪光闪闪”,使读者深刻地感受到嘎羧见到象鞍时内心涌动的对辉煌过去的深深留恋与回味!二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵;嘎羧披挂上象鞍,平添了。
3、最后一头战象课文简说这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事。课文以时间为序,扣住四个感人的片段:“英雄垂暮”(第自然段)、“重披战甲”(第自然段)、“凭吊战场”(第自然段)、“庄严归去”(第自然段),把嘎羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来。尤其是对嘎羧动作、神态的描写细致入微,将嘎羧的灵性刻画得淋漓尽致。如,嘎羧。
4、最后一头战象相关链接战象在古代战争史上,曾有过特种部队象军,它在战争中发挥着类似现代武器坦克的作用。经过训练的战象,作战时冲锋陷阵,勇猛无敌,它能破城门、毁营垒、折武器、踏敌军、陷敌阵,常给敌方造成极大的伤害。战象的使用最早在东南亚各国,象军的编排很有特色。在战象的背上设一象舆,舆中坐一将士,象前后各有一名驭象手。在象的四条柱子般粗的腿旁,各立一位持刀盾的战士护卫。这样七个人组成了一个独立的作战单位。据说在泰国有名垂青史的战象。秦国古台王朝拉玛甘享石碑铭文记载:拉玛甘享在岁时曾骑战象奋战敌营,营。
5、最后一头战象复习检测一、一锤定音(在带点字正确的读音后画“”)。礁石(qiojio)气概(iki)饲养(ss)瞌睡(kk)甘蔗(zhzh)竹篾(mim)中弹(zhnzhn)混合(hnhn)镌刻(junjn)剥落(bbo)二、词语改错。焦燥不安()漫不精心()血迹班班()英武毫迈()天色苍芒()浴血博杀()三、补充词语,解释所填字义。势不可():_________()遭不幸:_________恍然大():_________()毙荒野:_________体力不():_________()不成声:_________四、词语点将(据意写词)。1来势凶猛,力量强盛,声势浩大。
6、23最后一头战象(1) (一)感受嘎羧的“怀旧”“善良” A、第二天早晨,嘎羧突然十分亢奋,两只眼睛烧得通红,见到波农丁,欧欧地轻吼着,象蹄急促地踏着地面,鼻尖指向堆放杂物的阁楼,像是想得到阁楼上的什么东西。
7、23最后一头战象(2) 温故知新 1、选择加点字的正确读音 排山倒海(do do) 中弹(zhn zhn) 浴血搏杀(xi xu) 扑喇喇(l l) 2、辨字组词 寇( ) 躁( ) 遭( ) 欲( ) 冠( ) 燥。
8、ku,p,劈柴,日寇,jio,香蕉,tn,笔筒,zo,急躁,皮革,zo,遭遇,q,哭泣,y,沐浴,b,拼搏,bi,石碑,会读会写生字,23.最后一头战象,义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册,自读课文,小组讨论,嘎羧要离开寨子时,为什么要披挂象鞍?嘎羧为什么要去打洛江畔?嘎羧离开村子前为什么要绕着寨子走三圈?,象鞍是战斗胜利的象征,嘎羧披挂象鞍,增添了英武豪迈的气概,找回了当年。
9、2019年六年级语文上23课最后一头战象课堂作业本答案 一、按要求,从课文中找出相应的词语写下来,并选一个写话。 1、形容声势浩大: ( 排山倒海 )( 势不可当 ) 2、形容哭泣的样子:( 泪光闪闪 )( 泣不成。
10、六年级数学下 最后一头战象 1 会写本课的11个生字 掌握课文出现的新词语 理解威风凛凛 优哉游哉 衰老 炯炯有神 浴血搏杀 2 有感情地朗读课文 掌握课文主要内容 了解最后一头战象在死前的变化及它所做的事情 3 继续。
11、战象 战象在古代战争史上 曾有过特种部队 象军 它在战争中发挥着类似现代武器坦克的作用 经过训练的战象 作战时冲锋陷阵 勇猛无敌 它能破城门 毁营垒 折武器 踏敌军 陷敌阵 常给敌方造成极大的伤害 战象的使用最早在。
12、战象 战象在古代战争史上 曾有过特种部队 象军 它在战争中发挥着类似现代武器坦克的作用 经过训练的战象 作战时冲锋陷阵 勇猛无敌 它能破城门 毁营垒 折武器 踏敌军 陷敌阵 常给敌方造成极大的伤害 战象的使用最早在。
13、人教版 新课程标准 2019 2020学年六年级上册语文第七组第23课 最后一头战象 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础运用 共6题 共50分 1 11分。
14、人教版 新课程标准 2017 2018学年小学语文六年级上册第23课 最后一头站象 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础运用 共14题 共101分 1 6分 词。
15、人教版 新课程标准 2018 2019学年六年级上册语文第七组第23课 最后一头战象 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础运用 共6题 共50分 1 11分。
16、人教版语文六年级上册第七组第23课 最后一头战象 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础题 共22题 共112分 1 5分 下列同音字你会写吗 ji o 芭。
17、人教新课标 标准实验版 六年级上册 第23课 最后一头战象 同步测试 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 读准字音 写漂亮词语 共1题 共8分 1 8分 选择正确读。