六年级数学考前专项复习提高训练 最大最小问题 最大最小问题 一、 填空题。第二十五周 最大最小问题。即小学阶段的最大最小问题。最大最小问题设计到的知识多。最大最小问题设计到的知识多。灵活性强。例1。a和b是小于100的两个不同的自然数。所以b=1。由b=1可知。分母比分子大2。二精讲精练例。
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1、 六年级数学考前专项复习提高训练 最大最小问题 最大最小问题 一、 填空题。 1有个三位数，如果它加上5就能被3整除；如果它加3就能被2整除；这样的三位数最大的是，最小的是。 2设a和b 是选自前100。
2、第二十五周 最大最小问题专题简析：人们碰到的各种优化问题、高效低耗问题，最终都表现为数学上的极值问题，即小学阶段的最大最小问题。最大最小问题设计到的知识多，灵活性强，解题时要善于综合运用所学的各种知识。例1：a和b是小于100的两个不同的自然数，求的最大值。根据题意，应使分子尽可能大，使分母尽可能小。所以b=1；由b=1可知，分母比分子大2，也就是说，所有的分数再添两。
3、小学奥数 举一反三 六年级第25讲 最大最小值问题专题简析： 人们碰到的各种优化问题高效低耗问题，最终都表现为数学上的极值问题，即小学阶段的最大最小问题。最大最小问题设计到的知识多，灵活性强，解题时要善于综合运用所学的各种知识。二精讲精练例。