总体分布的估计

1、2019-2020年高中数学 2.2总体分布的估计学案 苏教版必修3 【目标引领】 1 学习目标： 体会分布的意义和作用，学会列频率分布表，会画频率分布条形图、直方图，会用频率分布表或分布条形图、直方图估计总体分布。

2、2019-2020年高中数学 2.2总体分布的估计教案 苏教版必修3 教学目标 1会绘制频率分布直方图，并且能读懂频率分布直方图，能根据频率分布直方图解决一些问题 2会绘制频率分布折线图，并且能读懂频率分布折线。

3、2019-2020年高中数学 2.2总体分布的估计教案 苏教版必修3(1) 一、教学目标 1.明确样本与总体的关系，样本频率分布与总体分布的关系； 2.能根据抽取样本的数据制作样本频率分布表和频率分布直方图； 3.会。

4、2019-2020年高中数学 第2章 统计 2.2 总体分布的估计 2.2.3 茎叶图自我检测 苏教版必修3 自我检测 基础达标 一、选择题 1在用样本频率估计总体的过程中，下列说法中正确的是（ ） A总体容量越大，估计越精确。

5、2019-2020年高中数学总体分布的估计教案1（1）新人教A版必修3 教学目标： 知识与技能 （1）正确理解样本数据标准差的意义和作用，学会计算数据的标准差。 （2）能根据实际问题的需要合理地选取样本，从样本数据。

6、2019-2020年高中数学总体分布的估计教案1（1） 新人教A版必修3 教学目标： 知识与技能 （1）正确理解样本数据标准差的意义和作用，学会计算数据的标准差。 （2）能根据实际问题的需要合理地选取样本，从样本数据。

7、统计的基本思想方法：,根据样本的情况去估计总体的相应情况.,统计的核心问题：,一类是如何从总体中抽取样本?,另一类是如何根据对样本的整理、计算、分析,对总体的情况作出推断.,抽样是统计的第一步,接下来就要对样本进行分析,国际奥委会2003年6月29日决定，2008年北京奥运会举办的日期比原定日期推迟两周，改在8月8日至8月24日举行原因是7月末8月初北京地区得气温高于8月中下旬 下表是随机抽取的近。

8、1.4 总 体 分 布 的 估 计总 体 分 布 的 估 计总 体 分 布 的 估 计总 体 分 布 的 估 计总 体 分 布 的 估 计总 体 分 布 的 估 计总 体 分 布 的 估 计 1.4 总 体 分 布 的 估 计知 识 回 顾。