专题研究2

实际问题中的常用角 (1)仰角和俯角. 在视线和水平线所成的角中。如B点的方位角为α(如图②). (3)坡度。专题研究2 正、余弦定理应用举例 1.如图所示。B不共线的一点C(△ABC的角A。①测量A。

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1、专题研究二 正、余弦定理应用举例,实际问题中的常用角 (1)仰角和俯角 在视线和水平线所成的角中,视线在水平线 的角叫仰角,在水平线 的角叫俯角(如图),上方,下方,(2)方位角 指从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如B点的方位角为(如图) (3)坡度:坡面与水平面所成的二面角的度数,例1 如图所示,为了测量河对岸A,B两点间的距离,在这一岸定一基线CD,现已测出CDa和ACD60,BCD30,BDC105,ADC60,试求AB的长,题型一 测量距离问题,探究1 这类实际应用题,实质就是解三角形问题,一般都离不开正弦定理和余弦定理,在解题中,首先要正。

2、专题研究2 正、余弦定理应用举例 1.如图所示,为了测量某湖泊两侧A,B间的距离,李宁同学首先选定了与A,B不共线的一点C(ABC的角A,B,C所对的边分别记为a,b,c),然后给出了三种测量方案: 测量A,C,b;测。

3、专题研究2 数列的求和 第一次作业 1 数列 1 2n 1 的前n项和为 A 1 2n B 2 2n C n 2n 1 D n 2 2n 答案 C 2 数列 1 n 2n 1 的前2 018项和S2 018等于 A 2 016 B 2 018 C 2 015 D 2 015 答案 B 解析 S2 018 1 3 5 7 22 0。

4、专题研究2 圆锥曲线中的最值与范围问题 1 2017绵阳二诊 若点O和点F分别为椭圆 1的中心和左焦点 点P在椭圆上的任意一点 则的最大值为 A B 6 C 8 D 12 答案 B 解析 由题意得F 1 0 设P x y 则 x y x 1 y x2 x y2 又点P。

5、专题研究2 数学归纳法 1 在应用数学归纳法证明凸n边形的对角线为n n 3 条时 第一步检验第一个值n0等于 A 1 B 2 C 3 D 0 答案 C 解析 边数最少的凸n边形是三角形 2 2017山东德州一模 用数学归纳法证明1 2 22 2n 2 2n。

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