专题2.1.2

1、21.2 植物细胞工程的实际应用,专题2 细胞工程,学习导航,专题2 细胞工程,一、植物繁殖的新途径,遗传特性,高效快速,产量和品质,马铃薯,性状分离,气候,地域,花药的离体培养,单倍体,纯合子,稳定遗传,缩短,2突变体的利用 (1)原理：____________。 (2)产生：在植物的组织培养过程中，由于培养细胞一直处于不断的____________而易受培养条件和外界压力(如射线、化学物质等)的影响而产生突变。 (3)利用：从产生突变的个体中筛选出对人们有用的____________，进而培育成新品种。 (4)优点：产生新基因、大幅度改良某些性状。,基因突变,分生状态,突变。

2、一根很长的金属管道，有时需要将它切短；两根短的金属管道，有时又要将它们接在一起，怎么办呢？ 切割管道，你也许会想到用钢锯，然而，对于一些口径很粗大的管道，那是多么地费时费力啊！ 在20世纪70年代我国农村照。

3、2019-2020年高中生物 专题2.1.2 植物细胞工程的实际应用课时作业 新人教版选修3 1(xx揭阳高二检测)红江橙种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保。

4、2019-2020年高中生物 专题2.1.2 植物细胞工程的实际应用知能演练轻巧夺冠 新人教版选修3 1植物的微型繁殖技术，是指( ) A植物体细胞杂交技术 B嫁接 C营养繁殖 D植物组织培养 解析：选D。微型繁殖技术。

5、专题2 1 2 通过神经系统的调节 学习导读 学习准备 一 神经系统的分级调节 观察课本P20页图2 5各级中枢示意图思考 神经中枢各组成部分组成及功能 大脑皮层 调节机体活动 小脑 有维持 的中枢 脑干 有许多维持生命必要。

6、2 1 2 指数函数及其性质 双向目标 课程目标 学科素养 A掌握指数函数的概念 并能根据定义判断一个函数是否为指数函数 B 能根据指数函数的解析式作出函数图象 并根据图象给出指数函数的性质 C 能根据指数函数的性质解。