珍爱我们的家园 教学目标 1 通过本课的学习 使学生掌握招贴画的基本知识 了解招贴画的表现手法和设计要求 2 使学生学会设计 制作简单的环保招贴画 3 使学生更加关注人类生存的环境问题 增强环境的保护意识 2学情分析。美丽的地球。海星人造卫星拍摄的地球海洋。
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1、招贴画:珍惜我们的家园,新课导入,自然环境是人类生存、繁衍的物质基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。在现实生活中,我们的环境日益遭到破坏。环境的破坏主要体现在些方面呢?,空气污染,水资源污染,森林的破坏,土地资源的污染,面对我们的生存环境遭受如此严重破坏,我们除了在现实生活中要保护自然环境,创造美好的生存环境,还可以用招贴画的形式来呼吁全社会的人们保护环境,共同珍惜我们的家园。
2、珍爱我们的家园 1教学内容 江西美术出版社义务教育课程标准实验教科书九年级珍爱我们的家园。 2教学理念 美术教育家尹少淳说过:美术是最具有人性意味和最具综合性质的人类活动之一。 随着美丽自然风景日渐消失。
3、珍爱我们的家园 教学目标 1 通过本课的学习 使学生掌握招贴画的基本知识 了解招贴画的表现手法和设计要求 2 使学生学会设计 制作简单的环保招贴画 3 使学生更加关注人类生存的环境问题 增强环境的保护意识 2学情分析。
4、珍爱我们的家园 课程性质 设计 应用 教学目标 1 掌握招贴画的知识 了解招贴画的表现手法和设计要求 2 使学生学会设计 制作简单的环保招贴画 3 使学生更加关注人类生存的环境问题 增强环境保护意识 教学重点 难点 1。
5、珍惜我们的家园 授课人 杨露露 大气污染 水污染问题 噪音污染 土地盐碱化 泥石流 山体滑坡 我们所面临的环境问题有哪些 如 大气污染问题 酸雨 水环境污染问题 噪音污染问题 土地盐碱化荒漠化 水土流失严重 导致泥石。
6、丰城一中 易坚征 招贴画 珍惜我们的家园 新课导入 自然环境是人类生存 繁衍的物质基础 保护和改善自然环境 是人类维护自身生存和发展的前提 在现实生活中 我们的环境日益遭到破坏 环境的破坏主要体现在些方面呢 空气。
7、珍惜我们的家园 大气污染 水污染问题 噪音污染 土地盐碱化 泥石流 山体滑坡 我们所面临的环境问题有哪些 如 大气污染问题 酸雨 水环境污染问题 噪音污染问题 土地盐碱化荒漠化 水土流失严重 导致泥石流 山体滑坡 生物濒临灭绝等环境问题 小知识 世界地球日4月22日 通过观看图片信息 以小组为单位进行讨论 保护环境的重要性以及解决环保问题的办法 洗脸西部某偏僻山区的一位母亲 早晨起来给她三个小孩洗。
8、珍惜我们的家园,美丽的地球,月球上看地球,海星人造卫星拍摄的地球海洋,海洋深蓝色部分表明海洋中缺少营养物质,绿色和红色部分显示富含营养的海洋区域,夜晚的地球,在晴朗无云的天气下,从太空拍摄到的珠穆朗玛峰,从太空拍摄美丽的巴哈马群岛,然而,我们的身边去总能看到,古巴上空的飓风,亚洲尘暴弥漫在太平洋海面上,2008年12月(左图)和2009年初(右图),美国宇航局Terra人造卫星拍摄南极洲海冰。
9、珍爱我们的家园,地球日是哪一天?,世界地球日(TheWorldEarthDay)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动,招贴,招贴又叫海报或宣传画。在美术中属于设计领域。,“招”是招引注意,“贴”是张贴,即“为招引注意而进行张贴”。,设计三要素,文字,色彩,图形,色彩要鲜明,图形概括有力,文字富有号召力,设计要点,表现形式上注重简洁、明快、新奇、直率有“瞬间”的视觉冲击力,以环保主题设计一。