zhchshr活动设计 部编本一年级上册

1、zhchshr活动设计 部编本一年级上册 裴雅祺 北京市四根柏小学 一活动主题 巧记zh h sh r。 二活动背景 zh ch sh r这一课就汉语拼音本身而言，内容比较枯燥，对刚入学的学生来说吸引力较弱，新教材在编排上考虑了这一因素，设。

2、zh ch sh教学设计部编本一年级上册 交口县幸福小学赵华 教学目标 1.学会四个声母zhchshr,能读准音,认清形,并能正确书写。 2.学会准确拼读声母zhchshr 3.学习四个整体认读音节zhichishiri。 教学重难点 教学。

3、汉语拼音 zh ch sh r 人教版部编 uo e o eu 单 韵 母 专 列 声 母 专 列b p m f d t n l g k hj q x z c s y w yi wuyuzi ci si整 体 认 读 音 节 专 列 z c。

4、我们学过的单韵母 oauie 你能给这些单韵母排排队么 aoeiu m l f p j q g n t x d b zi z z z z ci c c c c si s s s s 整体认读音节 请你跟我读一读 z z z z zu c c c c cu s s s s su zhchshr R 一年级上册 颍泉小学冯茜 拼音学习 zh zh zh 蜘蛛 织毛衣 zh 蜘蛛织网zhzhzh ch 。

5、zhchshr教学设计 人教版一年级上册裴雅祺 北京市西城区四根柏小学 一教学目标 1.正确认读声母zhchshr和整体认读音节zhichishiri，读准音，认清形，能正确书写声母zhchshr。 2.正确拼读zhchshr和韵母组成的两。

6、部编版语文一年级上册 zh ch sh r练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 读一读，整体认读音节有（ ）个。ch x gu zh b y ziA1B2C32 . 下面的说法不正确的是（。

7、 9.zh ch sh r z c szi ci si 平 舌 音整 体 认 读 音 节 单 韵 母 ： a o e i u 声 母 ： b p m f d t n l g k h j q x z c s 整 体 认 读 音 节 ： yi 。

8、汉语拼音zhchshr 人教版部编 o e u 单韵母专列 声母专列 b p m f d t n l g k h j q x z c s y w yi wu yu zi ci si 整体认读音节专列 zcszicisi 平舌音 整体认读音节 蜘蛛蜘蛛zhzhzh Z加椅子zhzhzh z zh 多了h 表示翘舌 辨一辨 师生 生生 zh zh zh e u zh u zh o u zh o 拼一拼。

9、汉语拼音 zh ch sh r 人教版部编 uo e o eu 单 韵 母 专 列 声 母 专 列b p m f d t n l g k hj q x z c s y w yi wuyuzi ci si整 体 认 读 音 节 专 列 z c。

10、zh ch sh r优秀教学设计 人教版一年级上册 北京市西城区四根柏小学裴雅祺 一教学目标 知识与能力： 1学会zhchshr四个声母，读准音，认清形。学会zhichishiri四个整体认读音节。 2认识出读书骑车的话七个生字。 3能准确。

11、汉 语 拼 音 zh ch sh r 人 教 版 部 编 z c szi ci si平 舌 音整 体 认 读 音 节 单 韵 母 ： a o e i u 声 母 ： b p m f d t n l g k h j q x z c s y w。

12、2019版部编版语文一年级上册 zh ch sh r练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面的说法不正确的是（ ）。Az、s、 c、可以放在声母的位置，所以都是声母。Bzi、zhi、si、sh、ch、ci,。

13、 zhchshr R 一年级上册 1 学会zh ch sh r这4个声母 能读准音 认清形 并能正确书写 重点 2 能准确拼读声母zh ch sh r与单韵母组成的音节 重点 3 学会zhi chi shi ri这4个整体认读音节 会读它们的四声 难点 4 认识2个。

14、 zhchshr R 一年级上册 1 学会zh ch sh r这4个声母 能读准音 认清形 并能正确书写 重点 2 能准确拼读声母zh ch sh r与单韵母组成的音节 重点 3 学会zhi chi shi ri这4个整体认读音节 会读它们的四声 难点 4 认识2个生字 能正确地读儿歌 学习目标 新课导入 单韵母 声母 整体认读音节 oeiu bpmfdtnl khjqxzcsyw yiwuyuz。

15、 z c s已经是我们的好朋友了 和它们一起做游戏可真开心 它们还有几个兄弟 都是谁呢 原来 它们是 zh ch sh 还有小弟 r 赶快来认识一下它们吧 你一定会有新的收获 zh 发音方法 舌尖向前平伸 抵住上齿背 憋住气 然后舌。

16、zh ch sh r课文解析发音方法 教案教学设计人教版一年级上册 zhchshr教学资源 1.zhchsh的发音方法。 发zh时，舌尖翘起，抵住硬腭前部上牙床后面的部位，然后稍微放松，让气流从窄缝中挤出来。发ch时，发音动作跟zh大体相同。

17、2019 2020年一年级语文上册 zh ch sh r 教学设计 人教版 学习目标 1 学会zh ch sh r四个声母 读准音 认清形 正确书写 2 能准确拼读zh ch sh r和单韵母组成的音节 3 学会zhi chi shi ri4个整体认读音节 4 认识7个生字。