在莫泊桑葬礼上的演说

1、教学资料参考范本 八年级语文下册在莫泊桑葬礼上的演说教案 苏教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教学目的 1、学习演说辞感情饱满，以情动人的写法。 2、理解文。

2、教学资料参考范本 八年级语文下册 第27课在莫泊桑葬礼上的演说教案 苏教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教学目的 1、学习演说辞感情饱满，以情动人的写法。。

3、教学资料参考范本 八年级语文下册 第27课在莫泊桑葬礼上的演说教学案（无答案） 苏教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 【教学目标】 1道德目标：理解文章中心。

4、2019-2020年八年级语文下册 第六单元 第27课在莫泊桑葬礼上的演说教学案（无答案） 苏教版 班级： 姓名： 一、【学习目标】 1、理解文章中心，赞扬莫泊桑的文学天才，充分肯定莫泊桑的文学成就。 2、体。

5、2019-2020年八年级语文下册在莫泊桑葬礼上的演说教案 苏教版 教学目的 1、学习演说辞感情饱满，以情动人的写法。 2、理解文章中心，赞扬莫泊桑的文学天才，充分肯定莫泊桑的文学成就。 教学重点、难点 1、感情饱。

6、2019-2020年八年级语文下册 第27课在莫泊桑葬礼上的演说教案 苏教版 教学目的 1、学习演说辞感情饱满，以情动人的写法。 2、理解教学设计文章中心，赞扬莫泊桑的文学天才，充分肯定莫泊桑的文学成就。 教学重。

7、2019-2020年八年级语文下册 第27课在莫泊桑葬礼上的演说教学案（无答案） 苏教版 【教学目标】 1道德目标：理解文章中心，赞扬莫泊桑的文学天才，充分肯定莫泊桑的文学成就。 2情智目标： 感情目标。

8、在莫泊桑葬礼上的演说 1 根据拼音写出相应的汉字 坦shui 率 精zhn 湛 醒hu 豁 hu 晦 涩 du 堕 落 卷zh 帙 2 下列字形完全正确的一项是 D A 片言只语 忧虑不安 迫不急待 B 血气方刚 挑拔离间 发人深思 C 哄堂大笑 拍。

9、在莫泊桑葬礼上的演说 一 基础知识及运用 1 莫泊桑 国作家 有 世界短篇小说巨匠 的美称 主要作品有 等 左拉 19世纪后半期 国重要的批判现实主义作家 自然主义文学理论的主要倡导者 一生写成数十部长篇小说 代表作为。

10、在莫泊桑葬礼上的演讲教学设计教学目标1、情感目标：体会文章饱满真挚的感情，鉴赏其富有感染力的语言。2、技能目标：学习演说辞感情饱满，以情动人的写法。3、认知目标：理解文章中心，赞扬莫泊桑的文学天才，充分肯定莫泊桑的文学成就。教学重难点1、体会感情饱满和富有感染力的语言。2、莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位。教学课时1课时。教学过程一、学习导入。

11、在莫泊桑葬礼上的演讲教学设计教学目标1、情感目标：体会文章饱满真挚的感情，鉴赏其富有感染力的语言。2、技能目标：学习演说辞感情饱满，以情动人的写法。3、认知目标：理解文章中心，赞扬莫泊桑的文学天才，充分肯定莫泊桑的文学成就。教学重难点1、体会感情饱满和富有感染力的语言。2、莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位。教学课时1课时。教学过程一、学习导入。

12、在马克思墓前的讲话(节选)恩格斯3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想停止思想了。让他一个人留在房间里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了但已经是永远地睡着了。这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。正像达尔文发现有机界的发展规律一样。

13、二十七、 在莫泊桑葬礼上的演说【学习目标】1了解莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位。2体会作者饱满的感情，理解文章以情动人的特点。3品味本文富有感染力的语言。【课前预习】1给下列加点字注音或根据拼音写汉字。坦率( ) 强悍( ) 厌腻( ) 有朝( )一日寥寥（ ） 跻身( ) 堕。

14、二十七在莫泊桑葬礼上的演说学习目标1、 我能了解莫泊桑的文学成就及其文学地位，能掌握课文的主要内容。2、我会体会文章饱满真挚的感情，鉴赏其富有感染力的语言。一、自主学习1、请把下面的知识卡片补充完整。左拉（18401902），19世纪后半期法国重要的批判现实主义作家，自然主义文学理论的主要倡导者，一生写成数十部长篇小说，代表作为萌芽。莫泊桑，19世纪后半期法国。

15、在莫泊桑葬礼上的演说,左拉,演讲稿,演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段， 演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用，它可以把。