戴望舒。戴望舒（1905——1950）。现代派象征主义诗人。1928年发表成名作《雨巷》。《雨巷》最初发表在1928年《小说月报》上。戴望舒也因此诗获得。雨巷诗人。戴望舒（1905---1950）。中国现代有名象征主义诗人。开始受到法国象征派的影响。因受西方象征派的影响。*光阴的故事 雨 巷。致中和。和是天下的普遍规律。
雨巷课件Tag内容描述：
1、,戴望舒,作者简介,戴望舒（19051950），浙江杭州人。现代派象征主义诗人。1924年考入上海大学文学系，1925年转入震旦大学法文班，1928年发表成名作雨巷，1932年参加施蛰存主编现代杂志的创作，并成为30年代“现代派”诗人群体的领袖。 雨巷最初发表在1928年小说月报上，引起很大反响，叶圣陶称雨巷“替新诗的音节开了一个新纪元”，戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。,诗集有我底记忆、望舒草、望舒诗稿和灾难的岁月。 早期诗歌多写个人的孤寂心境，感伤气息较重，因受西方象征派的影响，意象朦胧、含蓄。后期诗歌表现了热爱祖国、憎。
2、雨巷 作者 戴望舒 学习目标 1 能有感情地诵读课文 2 能分析诗中主要意象的深层含义 3 能当堂背诵全诗 第一次先学后教 1 自学指导放声朗读诗歌 读准字音 读出感情 自己划分诗歌节奏 读出音乐效果 关注体现作者情感的。
3、在进入新课以前，我们先听一首歌，听歌时请同学们闭上眼睛感受一下歌曲的旋律和意境。,走进作者“雨巷诗人”戴望舒,戴望舒（1905-1950），浙江杭州人，中国现代有名象征主义诗人。1925年上海复旦大学学习法文，开始受到法国象征派的影响。 早期的诗歌多写个人的孤寂心境，感伤的气息较重，因受西方象征派的影响，意想朦胧，含蓄。 后期诗歌表现了热爱祖国，憎恨侵略者的强烈感情和美好未来的热烈向往。
4、*光阴的故事 雨 巷,书香晨读,课前预习,课堂探究,文本总结,时文赏读,书香晨读 开卷有益,国学讲堂,1.中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。 (中庸) 【译文】中是天下的根本,和是天下的普遍规律。达到中和的境界,天地找到了自己的位置,万物就生长出来了。 【领悟】“致中和”是中庸的根本思想。我们现在说“构建和谐社会”,其中也含有中华民族“致中和”的传统哲。
5、文本7雨巷,专题一向青春举杯,学习目标 1.依据背景，理解主要意象的象征意义。 2.理解诗人缠绵悱恻的情感。,内容索引,预读先学,多读厚积,品读研析,预读先学,一、音正形准 1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 彷徨( ) 寂寥() 彳亍( ), 语言知识强化,惆怅() 颓圮() 篱墙(),pn hun,lio,ch ch,chu chn,p,l,巷,巷子( ) 巷道( ),曲,曲径。
6、丁 香 花你说你最爱丁香花 因为你的名字就是它 多么忧郁的花, 多愁善感的人啊, 当花儿枯萎的时候, 当画面定格的时候, 多么娇嫩的花, 却躲不过风吹雨打, 飘啊摇啊的一生, 多少美丽编织的梦啊 就这样匆匆你走啦, 留给我一生牵挂 那坟前开。
7、雨 巷 作 者 ： 戴 望 舒 学 习 目 标 1 能 有 感 情 地 诵 读 课 文 。 2 能 分 析 诗 中 主 要 意 象 的 深 层 含 义 。 3 能 当 堂 背 诵 全 诗 第 一 次 先 学 后 教1 自 学 指 导 放 声。
8、雨 巷 作 者 ： 戴 望 舒 学 习 目 标 1 能 有 感 情 地 诵 读 课 文 。 2 能 分 析 诗 中 主 要 意 象 的 深 层 含 义 。 3 能 当 堂 背 诵 全 诗 第 一 次 先 学 后 教1 自 学 指 导 放 声。
9、丁 香 花 重 点 字 词 ： 彷 徨 寂 寥 彳 亍 惆 怅 颓 圮 png hungj lioch chchu chngtu p 请听诗朗诵雨巷 注意节奏停顿和重音 雨 巷 作 者 ： 戴 望 舒 撑 着 油 纸 伞 ， 独 自彷 徨 。