课时3细胞是生命活动的基本单位命题点1显微镜的结构和使用12017曲靖在显微镜的以下镜头中。随后细胞核再分成两个B细胞分裂使细胞体积增大C新细胞与原细胞所含的遗传物质不一样D在细胞分裂过程中。课时19认识和保护生物的多样性命题点1生物的分类12017云南下列有关种的叙述。
云南专版2019届中考生物Tag内容描述:
1、课时20生命的起源和生物进化命题点1生命的起源12017曲靖关于生命起源的研究,科学家常用的方法是BA比较 B推测C建立模型 D抽样检测22014曲靖有关生命起源的说法中,错误的是BA米勒的模拟实验表明,原始地球上能形成氨基酸等有机物B原始。
2、课时1认识生物和环境命题点1生物的特征及判断12018曲靖生物世界多姿多彩,下列属于生物的是BA湖泊中树的倒影B沙漠中的骆驼刺C战胜世界围棋冠军的阿尔法狗智能程序D五颜六色的珊瑚22018昆明夜晚卧室里不宜摆放过多盆栽,合理的解释是植物与人。
3、课时21传染病和免疫命题点1传染病及其预防12017昆明不属于艾滋病传播途径的是AA握手 B性传播C血液传播 D母婴传播22016曲靖巴西奥运组委会对散播寨卡ZIKA病毒的伊蚊及其滋生场所进行严格消毒处理,此措施是CA清除病原体 B控制传染。
4、课时10人体内物质的运输命题点1血液的组成及功能12018昆明流鼻血后,自然止血的过程中,起止血和加速凝血作用的是CA红细胞 B白细胞C血小板 D血红蛋白22018云南用显微镜观察人血涂片时,具有细胞核的是CA红细胞 B血红蛋白C白细胞 D。
5、课时24科学探究命题点1探究方法12012云南根据所学近视眼形成原因的知识,同学们为了解学校近视眼发病情况,一般采用BA实验法 B调查法C观察法 D比较法22012昆明研究狒狒的行为主要采用的科学探究方法是AA观察法 B调查法C比较法 D模。
6、课时2生态系统命题点1生态系统的组成及功能生物圈12015云南生态系统中,生物种类越多,食物链和食物网越复杂,其自动自我调节能力越强,下列生态系统中,自动自我调节能力最强的是BA罗平油菜田 B西双版纳热带雨林C香格里拉伊拉草原 D大理洱海2。
7、课时11人体内废物的排出命题点1人体泌尿系统的组成12017昆明下列不是组成人体泌尿系统的器官是BA肾脏 B肛门C输尿管 D膀胱22014昆明肾脏结构和功能的基本单位是BA肾小球 B肾单位C肾小囊 D输尿管32014曲靖暂时储存尿液的主要器。
8、课时3细胞是生命活动的基本单位命题点1显微镜的结构和使用12017曲靖在显微镜的以下镜头中,要使观察到的细胞数量最多,应选择的镜头组合是AA B C D22016昆明观察同一洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,视野中细胞数最多的显微镜序号是A显微。
9、课时5被子植物的一生命题点1种子萌发的条件和过程12018云南种子萌发的环境条件不包括DA适宜的温度B一定的水分C充足的空气D适量的二氧化碳22014云南储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发,主要原因是AA缺少水分 B温度较高C缺少阳光 D缺。
10、课时4生物体的结构层次命题点1细胞的分裂和分化12018曲靖与细胞分裂相关的说法正确的是DA细胞质先分成两份,随后细胞核再分成两个B细胞分裂使细胞体积增大C新细胞与原细胞所含的遗传物质不一样D在细胞分裂过程中,染色体的变化最明显22017云。
11、课时23生物技术命题点1发酵技术12017昆明下列应用了发酵技术的是BA多莉羊的获得B酸奶的制作C抗虫棉的获得D高产水稻的培育22015云南制作米酒酒酿过程中,酵母菌将糖类转化为AA酒精和二氧化碳B乳酸C维生素D抗生素命题点2食品保存320。
12、题型二材料分析题12018云南材料一:水痘是一种呼吸道传染病.由带状疱疹病毒感染引起,通过空气和飞沫传播.某校发现6名同学感染了水痘,为防止疫情扩散,学校迅速采取了如下措施:让该6名同学离校诊治,待痊愈后再返校;学校教室,宿舍内喷洒消毒液。
13、课时17动物和植物的多样性命题点1植物的多样性12018云南被子植物和裸子植物的主要区别是DA有无根茎叶的分化B根茎叶中有无输导组织C能否产生种子D种子外有无果皮包被22017云南葫芦藓生活在阴湿的环境中,但在工业污染严重地区的阴湿地带却不。
14、课时18生物圈中的微生物命题点1微生物的多样性12017云南下列关于细菌和真菌的叙述,正确的是BA细菌和真菌都有成形的细胞核B细菌的基本形态有球形杆形和螺旋形C酵母菌属于细菌,可以通过出芽生殖的方式繁殖后代D蘑菇的细胞内含有叶绿体22017。
15、课时19认识和保护生物的多样性命题点1生物的分类12017云南下列有关种的叙述,正确的是AA每一个物种只有一种生物B一个物种就是一个生物C同种生物的亲缘关系最远D同种生物的共同特征最少22017昆明对野外高大的被子植物进行分类,若要采集标本。
16、题型三实验探究题12018湘潭用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作如下表:组别甲乙丙处理方法不做任何处理破坏蝌蚪的甲状腺水中加入甲状腺激素实验结果正常发育停止发育提前发育乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育.依据实验判断,正确的是C。
17、课时8人体的营养命题点1人体需要的主要营养物质12017云南人体生长发育组织更新和细胞修复所需的营养物质是BA糖类 B蛋白质C水 D脂肪22017昆明常喝牛奶可有效防治骨质疏松症,原因是其含有丰富的AA钙 B碘C糖类 D膳食纤维32016云。