与法同行

第1课时面对侵害 正当防卫 第八单元与法同行8 3学会防卫和避险 目录 contents 课前预习 课堂练习 课后训练 课前预习 目录 contents 1 当不法侵害正在发生时 也赋予了我们运用的力量与侵害行为作斗争 进行的权利 2 为。公民在法律面前一律平等。第9课法律在我们身边。人与人之间越来越平等。

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1、2019-2020年中考政治专题练习与法同行 一、单项选择题 1(xx镇江)2014年5月23 日,湖北省威宁市中级人民法院对刘汉、刘维等16人组织、领导、参加黑社会性质组织罪以及故意杀人罪等案件一审公开宣判,刘汉等人。

2、2019-2020年九年级政治与法同行教学设计 人教新课标版 课题 与法同行 课标与教材分析 课标依据: 理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。 了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法。

3、第八单元与法同行 限时 45分钟 一 选择题 1 下列属于保护未成年人的专门性法律的是 义务教育法 未成年人保护法 宪法 预防未成年人犯罪法 A B C D 2 彻查校园及周边安全隐患 教育部 公安部规定中小学上下学时校门口。

4、2019 2020年中考政治 与法同行 复习教案 新人教版 教学内容 教学目标 考点要求 1 法律是一种特殊的行为规范 2 宪法是国家的根本大法 宪法是最高的行为准则 自觉树立宪法意识 维护宪法权威 3 公民享有的基本权利和应。

5、4 与法同行 走好少年第一步 打个电话看看119来不来 哈哈 你认为王刚和李明的做法对不对 为什么 结果怎样 法律 严厉批评 行政拘留7天 罚款200元 学习和掌握一些法律法规 才能知道什么是合法 什么是违法 学会分辨是非。

6、第1课时面对侵害 正当防卫 第八单元与法同行8 3学会防卫和避险 目录 contents 课前预习 课堂练习 课后训练 课前预习 目录 contents 1 当不法侵害正在发生时 也赋予了我们运用的力量与侵害行为作斗争 进行的权利 2 为。

7、第2课时紧急避险需权衡 第八单元与法同行8 3学会防卫和避险 目录 contents 课前预习 课堂练习 课后训练 课前预习 目录 contents 1 某种危险迫在眉睫 自己或他人眼看就要受到伤害 如果要避免危险 就不得不损害另外的。

8、第2课时犯罪要受到刑事制裁 第八单元与法同行8 2明辨是非 远离犯罪 目录 contents 课前预习 课堂练习 课后训练 课前预习 目录 contents 1 犯罪是指那些 并依法应该受到的行为 2 犯罪具有以下三个特征 的社会危害性。

9、公民在法律面前一律平等,第9课法律在我们身边,情境一:今夕女性对比,人类很早就有了平等的理想,但把平等变为现实,却经历了漫长的过程。,平等得来不易,从男尊女卑到男女平等,从种族歧视到种族平等,从“三纲五常”到人人平等,是人类文明不断发展和进步的过程。随着社会文明的进步,人与人之间越来越平等。,法律面前人人平等是社会文明进步的重要标志,是社会主义法治的一项基本原则。,公民在法律面前一律平等,平等地享。

10、法律制裁违法犯罪,17岁的魏某曾是一名好学生,父母夸他有出息,老师为他高兴,同学们都羡慕他。但自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,他就渐渐变了。他学会了吸烟,并开始喝酒。由于禁受不住不良诱惑和朋友的“逼迫”,他还经常去营业性舞厅。由于花钱越来越多,家里给的零花钱满足不了他的需要,于是他开始小偷小摸。他多次到超市“拿”几罐饮料,偷几件文具,然后卖给一些小同学。为此,魏某曾被公安机关拘留。

11、一、依法治国,抽背:1、什么是依法治国?2、依法治国的核心是___________。3、___________是党领导人民治理国家的基本方略。4、依法治国的基本要求是什么?5、依法治国基本要求之间的关系如何?,依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种形式和途径管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。

12、第五单元走近法律与法同行第九课法律在我们身边 公民在法律面前一律平等 学习目标 1 通过学习使学生知道 公民平等地享有权利 平等地履行义务 在适用法律方面人人平等 既不允许任何人享有超越法律之上的特权 也不允许任何歧视行为 从而树立起平等意识和法制观念 2 通过学习 使学生体验 法律面前人人平等 这一基本精神从而树立平等的法律意识 学会尊重他人的人格与权利 3 了解 法律面前人人平等 是现代法律的。

13、法 生活离不开 第9课法律在我们身边 牛气冲天 讨论 谁牛 牛在哪 思想碰撞 1 由国家制定或认可 2 靠国家强制力保证实施 3 对全体社会成员具有普遍约束力 我来总结 道德法律 相辅相成 相互促进 法律 道德 国家制定或者认可 舆论 信念 习惯 自然形成 国家强制力 普遍适用 全国适用 法律是一种特殊的行为规范 找朋友 寻找法律的 身影 畅所欲言 未成年人保护法 交通安全法 食品安全法 假如没。

14、遵守治安管理处罚法 维护法律尊严 治安管理处罚法是一部什么样的法律 是一部维护社会秩序 保障公共安全 保护公民合法权益的重要法律 什么行为是违反治安管理的行为 扰乱公共秩序 妨害公共安全 妨害社会管理等 虽然危害社会 但尚不够刑事处罚 应给予治安管理处罚的行为 都属于违反治安管理的行为 治安管理处罚的种类 警告罚款行政拘留吊销公安机关发放的许可证对违反治安管理的外国人可以附加适用限期出境或者驱逐出。

15、法律制裁违法犯罪 维护法律尊严 小王酒后开车 被交警吊销驾驶证 并被罚款 他好后悔啊 同学的哥哥因犯抢劫罪被关进了监狱 这组图片说明了什么 任何违法犯罪行为都将受到法律的制裁 2009年10月19日 某餐饮企业因偷税漏税被查处 查补税款156 04万元 教育费附加4 44万元 合计金额160 48万元 案件已移送公安机关并对当事人追究刑事责任 餐饮企业负责人因偷税漏税 受到法律制裁 被告人郑彬 男。

16、生活离不开法 第9课法律在我们身边 情境一 青草之争 思考 如何让两牛可以不通过武力来解决青草之争 得出结论 生活需要行为规范 所谓规范 就是规则和标准 行为规范 是社会群体或个人在参与社会活动中所遵循的规则 准则的总称 第9课法律在我们身边 生活离不开法 你知道吗 行为规范 道德 纪律 法律 特殊的行为规范 风俗习惯 一般行为规范 法律是特殊的行为规范 第一版块 认识法律 法律由国家制定或认可。

17、第五单元走近法律与法同行第十课维护法律尊严 法律制裁违法犯罪 学习目标 1 逐步形成自觉按照社会要求规范自己行为的能力 初步学会分辨是非 分析事物的能力 初步培养处理 运用社会信息的方法和技能 在参与活动的过程中培养口头表达能力和逻辑思维能力 提高学生的学科能力和学科素养 自觉维护法律尊严 做符合时代要求的合格公民 2 通过探究性学习 小组合作学习 以创设情境导入 典型案例分析等形式 初步培养学生。

18、生活离不开法 法律在我身边 结论 法律与我们的生活息息相关 是我们生活的重要保障 生活离不开法 宪法 义务教育法 未成年人保护法 宪法 劳动法 劳动合同法 就业促进法 宪法 婚姻法 民法通则 我们要得到赡养 宪法 婚姻法 民法通则 老年人权益保障法 宪法 食品安全法 治安管理处罚法道路交通安全法 这组图片说明了什么 法律与我们每个人的生活息息相关 并伴随我们一生 它就像空气一样 我们时时刻刻都离不。

19、知法于心守法于行 维护法律尊严 14岁的小刚 非常羡慕别人有手提电脑 一天 一个小伙伴告诉他 有一个人偷了一台电脑 不敢拿回家 放在附近楼房的一间工具屋里 约他去偷回来 后来他们就真的把电脑偷回家了 警察问小刚为什么偷 他还理直气壮的说 偷小偷的东西不算偷 15岁的小军和另外一个15岁的同伙共同撬了3个保险柜 偷了两万多元钱 他还是主谋 小军一进法庭就放声大哭 说 我已经把问题都交代了怎么还不放我。

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