用字母表示数教案

1、八 用字母表示数 教学目标： 1、使学生初步理解并学会用字母表示数，会用含有字母的式子表示数量、数量关系或计算公式；初步学会根据字母所取的值，求简单的含有字母的式子的值；会化简形如“axbx”的式子。 2、使学。

2、4.1 用字母表示数 教学目标 1、初步认识用字母表示数的意义和作用，能够用字母表示学过的运算定律与计算公式。 2、初步体会在具体的情境中用含有字母的式子表示数量或数量关系。 3、培养学生的抽象概括能力。 教学。

3、用字母表示数 教材分析 本单元主要学习的是用字母表示数、运算定律、计算公式和数量关系，学习方程的意义、等式的基本性质和解简易方程，以及在解决一些实际问题中简易方程的运用。在学生已有的算术和代数知识的基础。

4、用字母表示数 例5 教学内容：教材P59例5和做一做，及练习十三第6、7题。 教学目标： 知识与技能：在实际情境中理解用字母表示数的意义，会用含有字母的式子表示复杂数量关系。 过程与方法：经历用字母表示数来解决生。

5、用字母表示数 【教学目标】 1知识与技能： （1）使学生懂得可以用字母表示数。 （2）理解用字母表示运算定律和计算公式的意义。 （3）学会用简便写法表示含有字母的乘法的运算式。 2过程与方法： 应用观察和比较。

6、用字母表示数 教学目标： 1.使学生理解字母表示数的意义，会用字母表示数和简单的数量关系。 2. 经历由具体的数过渡到用字母表示数的探究过程，使学生体会数学的抽象性与概括性，感受数学的简洁美和符号化思想。进一。

7、用字母表示数 1.使学生知道用字母表示数的意义和作用,能够用字母表示数、表示常见的数量关系。初步学会根据字母所取的值,求含有字母的式子的值。 2.培养学生的抽象思维能力。 3.进一步发展学生的数感、符号感,体。

8、2019-2020年七年级数学上册 5.1 用字母表示数教案 冀教版 教学目标： 知识与技能：（1）知道字母表示数的意义。（2）能用字母和代数式表示出以前学过的运算律，计算公式和关于数的其他规律性的结论。（3）经历用字母。

9、2019年五年级数学上册 用字母表示数教案 沪教版 【教学目标】 1知识与技能： （1）使学生懂得可以用字母表示数。 （2）理解用字母表示运算定律和计算公式的意义。 （3）学会用简便写法表示含有字母的乘法的运算式。

10、2019年五年级数学上册 用字母表示数教案 北京版 教学目标： 1.使学生理解字母表示数的意义，会用字母表示数和简单的数量关系。 2. 经历由具体的数过渡到用字母表示数的探究过程，使学生体会数学的抽象性与概括性，感。

11、2019年五年级数学上册 5.1 用字母表示数教案 新人教版 教学内容：教材P59例5和做一做，及练习十三第6、7题。 教学目标： 知识与技能：在实际情境中理解用字母表示数的意义，会用含有字母的式子表示复杂数量关系。 过。

12、2019年六年级数学上册 3.1 用字母表示数教案 鲁教版五四制 (I) 教学目标 1.知识目标：在现实情景中感受用字母表示数的意义，明确字母可以表示任何数，会用字母表示简单问题中的数量关系 2.能力目标：经历探索数量关。

13、2019年六年级数学上册 3.1 用字母表示数教案 鲁教版五四制 教学 目标 知识与能力 使学生认识用字母表示数的意义和作用。能用字母表示数。 过程与方法 使学生在具体情景中感受用字母表示数的必要性，向学生渗透符号化。

14、2020年六年级数学上册 3.1 用字母表示数教案 鲁教版五四制 课题 3.1用字母表示数 课时 1 课型 新授 教 学 目 标 一、知识与技能目标： 借助生活中的实例，体会用字母表示数的必要性和重要性。 在具体的情境中能。

15、5.1用字母表示数 课题 5.1用字母表示数 教学 目标 1、能说出用字母表示数的方法，知道含有字母的式子既可以表示数、数量，也可以表示数量关系。 2、会用字母表示数量关系。 重点 会用字母表示数量关系 难点 理解含有。