亿以内数的认识

第1课时 亿以内数的认识。1.使学生知道生活中有比万大的数。掌握每相邻两个计数单位之间的关系。认识计数单位。掌握计数单位和数位顺。

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1、第1单元 大数的认识第1课时 亿以内数的认识【教学内容】:教材第24页例1。【教学目标】:1.使学生知道生活中有比万大的数。2.认识计数单位“十万”、“百万”、“千万”、“亿”,掌握每相邻两个计数单位之间的关系。3.知道数级、数位,掌握数位顺序表。【重点难点】:重点:认识计数单位“十万”、“百万”、“千万”、“亿”。难点:掌握计数单位和数位顺序表。【教学过程】:一、创设情境1.教师组织学生观察教材第2页2010年全国第六次人口普查的数据。提问:这些数你会读吗?(学生试着认一认这些数,会觉得数据较大)2.教师引入:以前。

2、2019年四年级上册1 1 亿以内数的认识 教案 教学内容 班 级 主备人 备课时间 上课时间 亿以内数的认识 8 25 教学目标 1 知道生活中有比万大的数 认识新的计数单位 十万 百万 千万 亿 知道亿以内各个计数单位的名称 类。

3、亿以内数的认识 教学设计 篇一 教学目标 1 使学生在认识万以内数的基础上 进一步认识计数单位 十万 百万 千万 和 亿 知道亿以内各个计数单位的名称和每相邻两个计数单位之间的关系 2 知道数级 数位 掌握数位顺序表。

4、2019 2020年人教版数学四年级上册 亿以内数的 认识 表格式教案设计详案备课表 课题 亿以内数的认识 教学时间 第 周 星期 总 11 课时 第 1 课时 年 月 日 主备教师 朱美华 使用教师 教学 目标 1 使学生在认识万以内数。

5、人教版小学数学四年级上册第一单元 大数的认识 第一节 亿以内数的认识 同步测试B卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共22题 共65分 1 4分 10个。

6、人教版小学数学四年级上册第一单元 大数的认识 第一节 亿以内数的认识 同步测试 I 卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共22题 共65分 1 4分 写。

7、人教版小学数学四年级上册第一单元 大数的认识 第一节 亿以内数的认识 同步测试 II 卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共22题 共65分 1 4分 10。

8、人教版小学数学四年级上册第一单元 大数的认识 第一节 亿以内数的认识 同步测试C卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共22题 共65分 1 4分 写出。

9、人教版小学数学四年级上册第一单元 大数的认识 第一节 亿以内数的认识 同步测试A卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共22题 共65分 1 4分 请你。

10、人教版小学数学四年级上册第一单元 大数的认识 第一节 亿以内数的认识 同步测试D卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共22题 共65分 1 4分 写出。

11、亿以内数的认识 新授课第一课时 义务教育课程标准实验教科书 小学数学 四年级上册 如果把全国每年生产的一次性筷子头尾相连 相当于绕地球赤道330圈 制造这些筷子需要砍伐25000000棵大树 使森林面积减少2000000平方米。

12、人教版数学四年级上册第一单元第一课时 亿以内数的认识 同步测试B卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共7题 共24分 1 2分 写出下面的数 1 三千四百二十万零五 2 八百零七万零一百 2 5分 在相应的数位下面填上计数单位 从右到左填写 3 1分 写出下面的数 四十二万零三百六十二 4 4分 10个十万是 10个一百万是。

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