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瑶家儿童爱唱歌Tag内容描述:
1、瑶家儿童爱唱歌 一、教学目标: (1)学唱歌曲瑶家儿童爱唱歌。在书课中手号谱显示的地方,学生能打着手号自己唱出来。 (2)在do、mi、sol是好朋友的活动中,老师以“do、mi、so”三个音用打手号的方法。
2、歌曲 瑶家儿童爱唱歌 教学设计 1教学目标 1、情感态度价值观目标:通过学习,感受瑶族民歌的特点,引发学生对瑶族音乐文化的兴趣 ,了解瑶族的风土人情, 培养学生对少数民族的探索和兴趣。 2、过程与方法目标:让学。
3、歌曲 瑶家儿童爱唱歌 教学设计 1教学目标 1、了解瑶族的风情特色,学唱歌曲并结合歌曲旋律学会瑶族基本舞步。 2、让学生在不同活动、游戏中感受和体验“do、mi、sol”三个音的音高。 3、激发学生热爱祖国、热爱。
4、歌曲 瑶家儿童爱唱歌 教学设计 1教学目标 1、让学生在不同活动、游戏中感受和体验“do、mi、sol”三个音的音高。 2、通过学唱歌曲复习巩固“do、mi、sol” 三个音的音高,并参与歌舞表演。 3、能用“do、mi、sol。
5、2019年 春 一年级音乐下册 第2课 瑶家儿童爱唱歌 教案 花城版 一 教学目标 1 学唱歌曲 瑶家儿童爱唱歌 在书课中手号谱显示的地方 学生能打着手号自己唱出来 2 在 do mi sol是好朋友 的活动中 老师以 do mi so 三个音。
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7、欢迎进入音乐课堂 一 律动导入 二 节奏练习 旋律训练 三 歌曲介绍 四 学习歌曲 五 带唱歌曲 六 打手号唱旋律 七 欣赏并学跳瑶族舞蹈 八 节目创编并展示 九 歌舞结束课 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全。
8、欢迎进入音乐课堂 瑶族人口约为200万人主要分布在广西壮族自治区 湖南 云南 广东 贵州等省也有分布 居住形式为大分散 小聚居 五彩斑斓 绚丽多彩是瑶族服饰的鲜明特点 瑶族长鼓 长鼓舞 do mi sol 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全。
9、欢迎进入音乐课堂 瑶族服饰 瑶家儿童 YourTopicGoesHere Yoursubtopicgoeshere 5sol3mi1do 找朋友 模唱 2 41 3 5 5 3 1 2 41133 5555 3311 3 4135 531 135 531 玩一玩 唱瑶家儿童 爱唱歌哟 5513 131 鸟儿唱得 多好听哟 5513 131 三角铁 双响筒0XX 0XX 0XX 0XX 唱歌声迎来。
10、欢迎进入音乐课堂 趣味热身运动 跟着感觉走 比比谁的创意多 同学爱唱歌 同学爱唱歌哟 歌声迎来全班合 唱得多好听哟 我和 一起唱 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全。
11、欢迎进入音乐课堂 一年级下册 瑶家儿童爱唱歌 拍一拍 xxxx xxxx xxxx xxx 小朋友哟去瑶寨哟我们大家真开心 神秘的瑶寨 能歌善舞的瑶族人民 欢庆节日 快乐帮帮帮 三只可爱的音符小鸟住在瑶寨的一棵大树上 音最高的小鸟住得最高 音最低的小鸟住得最低 你们能把他们送回家吗 再见 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全。
12、欢迎进入音乐课堂 瑶族 1 瑶族人都喜欢跳什么舞 2 跳这个舞的时候他们会用什么乐器呢 瑶族人口不足300万 主要分布在中国的广西 湖南 云南 广东和贵州等省区 瑶族妇女善于刺绣 衣服上会绣有精美的图案花纹 瑶族长鼓舞 多在瑶族传统节日 庆祝丰收 乔迁或是婚礼喜庆的日子表演 现在瑶族长鼓舞已经成为群众性文娱活动 2008年6月7日 瑶族长鼓舞被列入第二批国家级非物质文化遗产名录 敲长鼓 庆丰收。
13、瑶族服饰 瑶家儿童 YourTopicGoesHere Yoursubtopicgoeshere 5sol3mi1do 找朋友 模唱 2 41 3 5 5 3 1 2 41133 5555 3311 3 4135 531 135 531 玩一玩 唱瑶家儿童 爱唱歌哟 5513 131 鸟儿唱得 多好听哟 5513 131 三角铁 双响筒0XX 0XX 0XX 0XX 唱歌声迎来 百鸟合 3533。