心理教案

通过讲解消除学生对健康的误解。懂得正确的健康观。认识健康标准。努力使自己成为一个深信健康的人。

心理教案Tag内容描述:

1、情绪 ABC 教学目标 1 知识目标 初步了解情绪对身心健康的影响 2 能力目标 认识 情绪 ABC 理论 培养学生分析自己情绪产 生原因的能力 3 情感 态度 价值观目标 学会调节自己情绪 培养学生健康 积极的心态 教学重难点 教学重点 帮助学生了解自己情绪产生的原因 掌握 情绪 ABC 理论 教学难点 学会调节自己的情绪 培养学生积极的心态 教学过程 一 暖身活动 集体按摩操 在教师的带领下 。

2、认识自我 完善自我 青少年心理健康教育 教案设计 一 教案设计的现实意义 身体的健康也包括心理健康 初中阶段的学生正处于青春期 正是身体走 向成熟而心理渴望成熟却仍然稚嫩的矛盾期 这一时期 教导学生正确认识自 我 从而接受自我 完善自我对于学生健康成长非常重要 本教案针对七年级 同学的心理特征尝试设计 二 教学目标 1 知识技能目标 1 了解自我评价的重要性 知道自我意识对个人成长的重要作用 2 。

3、心理教案做一个健康的高中生教学对象:高一年级授课老师:袁章奎教学目标:通过讲解消除学生对健康的误解,懂得正确的健康观,了解什么是身体健康和心理健康。引导学生认识健康食品,认识健康标准,努力使自己成为一个深信健康的人。通过课堂心理测试使学生对。

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