心理健康教育

1、文秘知识/策划方案 心理健康教育主题班队会活动方案 活动目的：1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。2、了解一些有关未成年人保护法、预防未成年人犯罪法方面的知识，以及了解身边的不良因素对人的危害，从而使学生做一个遵纪守法的好学生。3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。活动准备：1、心理健康教育手册2、心理健康咨询台。3、心理健康教育咨询网站4、利用黑板报的形式，宣传心理健康教。

2、______________________________________________________________________________________________________________第一课 欣赏他人的成功教学目标：1、 体会被别人欣赏时的心情，感受欣赏别人时的感受；2、 通过学习，学会欣赏他人。教学重点：被人欣赏时的感受。教学难点：学会欣赏别人。教学过程：一、 情境导入：1、 考试后分发试卷，同桌分数很高，我的很低；2、 体会分数低的同学的心情；3、 讨论，第一名也没有什么了不起！二、 新课教学1、 活动一：戴高帽。2、 引导讨论：被别人欣赏时，你的心情怎样？引导小结。3、 欣赏别人。

3、在生命的乐章中奏出自己的音符认识自我 悦纳自我 学校 兴仁中学班级 八 8 班班主任 蔡兴明 活动设计 人对自己的认识羡慕不是一种抽象的概念 它本身就带有一种情感和态度 伴有自我评价的感情 即对自己是好感还是恶感 是满意还是不满意 心理健康要求对自己保持一种接纳的态度 而且是一种愉快而满意地接纳自己的态度 也就是说 自己对自己的一切不但要充分地了解 正确的认识 而且还要坦然承认 欣然地接受 不要欺。

4、领域一心理健康教育 第一部分郴州中考考点梳理 主题二交往与沟通 面对面 过 考点 考点5孝敬父母 与父母沟通 逆反 心理 家庭美德 正确认识父母对自己的关爱与教育 体会父母为抚养自己付出的辛劳 孝敬父母和长辈 学会与父母平等沟通 调适 逆反 心理 增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力 理解 1 如何看待父母对子女的抚养教育 孝敬父母 1 父母是我们最亲的人 也是我们的第一任老师 2 父母对子女的。

5、第一课 欣赏他人的成功 教学目标 1 体会被别人欣赏时的心情 感受欣赏别人时的感受 2 通过学习 学会欣赏他人 教学重点 被人欣赏时的感受 教学难点 学会欣赏别人 教学过程 一 情境导入 1 考试后分发试卷 同桌分数很高 我的很低 2 体会分数低的同学的心情 3 讨论 第一名也没有什么了不起 二 新课教学 1 活动一 戴高帽 2 引导讨论 被别人欣赏时 你的心情怎样 引导小结 3 欣赏别人时你的感。

6、二、多选题(每题2分,共15题) 2241、人们经常会遇到各种各样的挫折，有的人积极面对，有的人消极应付。下面哪些应对方式是积极的？（ ）A、否定B、升华C、幽默D、退行答案：A,B,C正确答案：B, C42、人际冲突在人们的相互交往中会经常发生。

7、七年级心理健康教育测试题学校 姓名 班级 一.单选题 (每题2分,共40分)1.当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（ ）。A.刻板印象 B.社会吸引 C.从众 D.服从 2.( )是一种追求并。

8、三年级上册心理健康教育教学设计学 校：昌吉市二六工镇中心学校年 级： 三 年 级日 期： 2013年9月1日小学三年级上册心理健康教学工作计划一、学情分析三年学生进过了两年的学习生活，已经适应了新的环境，在思维能力，语言表达能力，社会交往能力等有了很大的提高。二、教材分析对于小学。

9、心理健康班队会,众兴实验小学第16周班会,众兴实验小学心理咨询室介绍：1.心理咨询室在立雪楼四楼最西边，每天中午1:30和下午大课间开放。2.每学期都搞6次左右讲座：（1）直面挫折（2）我是女生（男生）（3）拒绝毒品（4）如何面对考试等。3.每当不开心就去找心理老师:王老师，刘老师，杨老师,什么是健康？,这就是健康吗？,健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无。

10、西南网教】2016_ 0793心理健康教育网上作业及课程考试复习资料(有答案)1、下列哪个不属于自我意识的结构（）。1. A. 自我评价2. B. 自我体验3. C. 自我控制4. D. 自我认识2、下列哪项不属于成熟自我的特点（ ）。1. A. 协调统合感2. B. 自我同一感3. C. 现实责任感4. D. 主动控制感3、健。

11、2016-2017学年心理健康教育教学计划 一、指导思想 在大力提倡素质教育、推动教育改革的今天，心理健康教育日益显示出其特殊的重要性。近年来随着舟山开发、开放的迅猛发展，社会变化的日新月异，学生的心理也随社会环境变化产生了许多波澜，他们的心理问题已经成为社会所关注的重要问题。学校加强心理健康教育，帮助学生解决心理问题，培养学生健全的心理素质，既是学生健康成长的需要，也是我校推行素质教育的重要。

12、情绪心理学 感情：区别于认识的活动、有特定主观体验和外显表现，并同人的特定需要联系的感性反应。 情绪：代表着作为心理活动的过程的情感性反应的过程。情感：具有稳定而深刻的社会含义的感情性反应，标示感情的内容，作为标示社会内容的情感，其含义着重对于事物的意义体验。反应性感情反应：在突然发生的情景下直接产生的情绪反应。一级情绪：这类情绪产生于脑中间部位神经环路的加工过程中。高级情绪：高级情感的发生机。

13、领域一心理健康教育,主题三积极适应社会的发展,第一部分郴州中考考点梳理,从众心理,面对面“过”考点,考点11从众心理、好奇心、杜绝不良嗜好（抵制不良诱惑）,1.从众现象的含义及表现(八上P53),(1)含义：大家怎么认为，自己就怎么认为；大家怎么做，自己就跟着怎么做。,(2)表现：从众现象主要表现为心理从众和行为从众。前一种是指多数人怎么想，自己就跟着怎么想；后一种是指多数人怎么做，自己就跟着怎么。

14、欢迎各位老师！,教师心理健康及其维护,主要内容： 一、健康与心理健康 二、教师心理健康及其维护,一、健康与心理健康 （一）什么是健康 （二）什么是心理健康 （三）心理健康的标准 （四）心理健康与身体健康,（一）什么是健康 健康是人生的第一财富。爱默生 良好的健康状况，和由之而来的愉快情绪，是幸福的最好资本。斯宾塞,健康是生命的基石！ 健康是人生最大的本钱！ 健康是福！ 健康无价！ 健康不是一切，但。