第四课探究世界的本质课程要求1自然界的物质性2.人类社会的物质性3.运动和物质的关系4.区别哲学上的运动与自然科学上的运动5.规律的概念6.规律的客观性和普遍性对应学生用书p179两个关系。第四单元 发展中国特色社会主义文化认识型主观题单元整合题型突破认识型主观题题型特点理解认识型主观题。
新课标2021版高考政治一轮总复习Tag内容描述：
1、考点集训十七对应学生用书p26712019年3月十三届全国人大二次会议在北京召开,以下选项中全国人大行使最高决定权的是BA会议根据国家主席习近平的提名,决定国务院总理的人选B会议审查批准2019年国民经济和社会发展计划C会议听取审议最高人民。
2、考点集训二十四对应学生用书p2811联合国教科文组织把每年的2月21日定为国际母语日.2018年的主题是保持语言多样性并促进使用多种语言以支持可持续发展目标.从文化生活角度看,这一主题的确定主要是基于D语言是文化交流的重要途径文化多样性是人。
3、考点集训三十三对应学生用书p2991在人类追求智慧的过程中,出现了各种各样的哲学派别.下列说法中能体现哲学两大基本派别的是AA天地合而万物生,阴阳接而变化起与存在就是被感知B古今异俗,新故异备与道之大原出于天,天不变,道亦不变C纸上得来终觉。
4、考点集训二十五对应学生用书p2831一台老式缝纫机一张斑驳的老粮票一把沉甸甸的铜制门锁这些已逐渐退出历史舞台的老物件,如今又重新唤起人们的关注.某地开展的城市记忆老物件里捡拾难忘岁月主题活动获得市民积极响应.老物件也具有大魅力,是因为D老物。
5、第一单元 公民的政治生活诗文名言警句型选择题单元整合题型突破诗文名言警句型选择题题型特点以诗文名言警句作为背景材料或者选项是政治试题的一个突出亮点.古诗文型选择题使试题体现民族性中国传统文化,让学生有亲近感,也可考查学生的古汉语能力和传统文。
6、第七课个人收入的分配课程要求1分配制度:生产决定分配;按劳分配及其作用;我国多种分配方式并存2.效率与公平:收入分配方式对效率公平的影响;提高效率,促进公平对应学生用书p33一个制度:社会主义初级阶段的分配制度二个关系:正确认识和处理效率与。
7、第六课求索真理的历程课程要求1实践的概念2.实践的特点3.实践是认识的来源4.实践是认识的动力5.实践是检验认识真理性的唯一标准6.实践是认识的目的7.真理的客观性8.真理的具体性9.真理的条件性10.真理和谬误11.认识的反复性12.认识。
8、第四课探究世界的本质课程要求1自然界的物质性2.人类社会的物质性3.运动和物质的关系4.区别哲学上的运动与自然科学上的运动5.规律的概念6.规律的客观性和普遍性对应学生用书p179两个关系:运动与物质运动与静止的关系三个基本要素:构成社会物。
9、第二单元 生产劳动与经营函数图象型选择题单元整合题型突破函数图象型选择题题型特点函数图象型选择题以数学图象的方式呈现,由于图象比较直观地反映了经济数据之间的联系,成为近几年来常考经济类题型.主要涉及供求曲线相关商品的需求曲线需求弹性曲线均衡。
10、第四单元 发展中国特色社会主义文化认识型主观题单元整合题型突破认识型主观题题型特点理解认识型主观题,常常针对某一现象某一时事某一热点让我们谈谈认识,此类题提供的材料贴近现实生活,但是问题本身无任何提示语言,因此在做此类题时失分较多.解答认识。
11、考点集训二十六对应学生用书p2851有人说,金庸先生给了中国人一个江湖.先生的武侠小说底色是传统文化,精神龙骨则是儒家理论.他笔下形形色色的侠客基本恪守仁义忠孝志勇等品质,其作品表现出的向死而生的家国情怀曾触动几亿人的心.他的小说正版发行已。
12、第二课文化对人的影响课程要求1文化对人影响的表现2.文化对人影响的特点3.丰富精神世界,增强精神力量,促进全面发展对应学生用书p121一个核心:世界观人生观价值观是人们文化素养的核心和标志二个来自:文化对人的影响来自特定的文化环境,来自各种。
13、考点集训三十六对应学生用书p3051荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开.乱入池中看不见,闻歌始觉有人来.王昌龄的这首采莲曲似乎让我们嗅到荷花的清香,窥见采莲女的娇媚,品出采莲女歌声的悠扬,让人沉浸在清新生动的采莲意境中.这首诗所营造的意境AA是。
14、第九课唯物辩证法的实质与核心课程要求1矛盾的同一性和斗争性2.矛盾的普遍性和特殊性3.主要矛盾和次要矛盾的关系4.矛盾的主要方面和次要方面的关系5.具体问题具体分析6.马克思主义普遍原理与中国实际相结合对应学生用书p202一个核心概念:矛盾。
15、考点集训三十九对应学生用书p3111把物流优势和未来的电商需求结合,实现虚拟消费和线下对接,这是嘿客的创新.嘿客致力打造物流百货公司,实行线上线下O2O互动交易,携手顺丰快递打通生产物流电商市场终端的通道,取得了可观的收益.这则材料显示出A。
16、第二课多变的价格课程要求1价格的决定与变动2.价格变动对经济生活的影响对应学生用书p5一条规律:价值规律两个影响:价格变动对生活消费的影响价格变动对生产经营的影响三个关系:供求与价格的关系价值与价格的关系价值量与劳动生产率的关系考点一影响价。
17、第一单元 文化与生活图表数据型主观题单元整合题型突破图表数据型主观题题型特点图表数据型主观题是常见题型,通常以文字与数据表格或图象相结合的形式呈现,表格具有信息量大形象直观内涵丰富覆盖面广的特点.数据图表形式多样:有表格柱状图扇形图坐标曲线。
18、第十课创新意识与社会进步课程要求1辩证否定观2.形而上学的否定观3.辩证法的革命批判精神与创新意识4.创新的社会作用对应学生用书p208一种精神:辩证法的革命批判精神两种否定观:辩证否定观形而上学的否定观三个作用:创新的三个社会作用考点一树。
19、第一单元 生活与消费计算型选择题单元整合题型突破计算型选择题题型特点经济生活计算题是选择题中常考的题型,从近几年全国各地考试试题来看,内容涉及社会必要劳动时间社会劳动生产率与商品价值量的相互关系;流通中所需的货币量商品价格总额货币流通速度与。