星罗棋布

1、教学资料参考范本 七年级历史上册 第2课 星罗棋布的氏族聚落导学案 北师大版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 学习目标： 1、知识与能力 知道半坡聚落和河姆渡聚落所代。

2、教学资料参考范本 七年级历史上册 第2课星罗棋布的氏族聚落教案 北师大版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教学目标 一、知识与能力 知道半坡聚落和河姆渡聚落所代表。

3、2019-2020年七年级历史上册 第2课 星罗棋布的氏族聚落导学案 北师大版 学习目标： 1、知识与能力 知道半坡聚落和河姆渡聚落所代表的地区、距今年代、房屋特点、种植的主要农作物品种、饲养的禽畜品种、生产工具、半。

4、2019-2020年七年级历史上册 第2课星罗棋布的氏族聚落教案 北师大版 教学目标 知识与能力 知道半坡聚落和河姆渡聚落所代表的地区、距今年代、房屋特点、种植的主要农作物品种、饲养的禽畜品种、生产工具。

5、2019-2020年七年级历史上册第2课 星罗棋布的氏族聚落教案 北师大版 教学目标： 知识目标： 半坡和河姆渡聚落的位置，距今年代，使用的工具，种植的主要粮食作物，制造的陶器和建造的房屋；大汶口原始居民的距今。

6、2019-2020年七年级历史上册 第2课星罗棋布的氏族聚落教案 北师大版 教学目标 一、知识与能力 知道半坡聚落和河姆渡聚落所代表的地区、距今年代、使用的工具、房屋特点、种植的主要粮食作物、饲养的禽畜产品、制。

7、2019-2020年七年级历史上册 第2课星罗棋布的氏族聚落学案 北师大版 一、课程标准： 简述河姆渡遗址、半坡遗址等原始农耕我文化的特征。 二、学习目标和要求： 1、知识与技能：了解河姆渡遗址、半坡遗址等所反映的。

8、第二课 星罗棋布的氏族聚落 早期人类的定居地 称为聚落 按血缘关系组成的比较固定的社会群体 称为氏族 氏族又分母系氏族和父系氏族 氏族聚落的居民 是同一个祖先的后代 你是否知道氏族聚落的生活状况 他们的生产和生。

9、猜谜语 水里生来水里长 小时绿来老时黄 去掉外壳黄金甲 煮成珍珠喷鼻香 打一植物 第2课星罗棋布的氏族聚落 教学目标 1 知道半坡聚落与河姆渡聚落的相关知识 2 通过设置问题和模拟图片 概括出原始农耕文化特点 使学生。

10、第2课星罗棋布的氏族聚落 北师大版义务教育课程标准实验教科书历史七年级上册 栽培粟 蔬菜和磨制石器 饲养猪狗 制造彩陶 建筑半地穴式房屋 半坡聚落 人面鱼纹彩陶盆 陶器不仅是半破人重要的生产生活工具 其中的彩陶。

11、1 元谋人距今 年 发现于 2 北京人距今 年 发现于 会制作和使用 会使用 火 过着 生活 3 山顶洞人距今 年 发现于 会 火 4 人类最初的社会组织形式是 5 在从猿到人的过程中起了重要的作用6 人与动物最根本的区别是 第2课星罗棋布的氏族聚落 说一说 什么叫聚落 什么叫氏族 你知道哪些著名的氏族聚落遗址 元谋人 约170万年前 读 半坡聚落 一目 找出问题答案 并在课本上把答案标画出来 1。

12、第2课星罗棋布的氏族聚落 教学目标 知识与能力1 知道半坡聚落和河姆渡聚落所代表的地区 距今年代 生产生活状况及其特点 从而了解生活在六七千年以前我国古代的氏族聚落居民的历史文化 2 与北京人的纵向比较学习 学生可以说出半坡人河姆渡人所取得的进步 培养学生比较和表达的能力 3 对半坡人 河姆渡人异同的横向比较学习 找出南北聚落的不同风格 并概括出它们所代表的原始农耕文化的基本特征 培养学生分析 归。

13、教案示例星罗棋布的氏族聚落教学目标知识与能力 知道半坡聚落和河姆渡聚落所代表的地区、距今年代、房屋特点、种植的主要农作物品种、饲养的禽畜品种、生产工具、半坡聚落概貌、半坡人的彩陶艺术；通过半坡人河姆渡人在生产生活方面与前人的比较，发现他们所取得的巨大进步，在此基础上概括出原始农耕文化的特征，培养分析、归纳、概括的能力。过程与方法 通过实物插图来设置问题，激发探究欲望。

14、课前复习 1 人类是从一种进化而来的 2 目前所知我国生存最早的是万年前的人 遗留人类化石残骸最多的是人 3 北京人过着生活 使用 石器 懂得使用火 古猿 170 元谋 北京 群居 打制 天然 猜谜语 白如玉 穿黄袍 只有一丁大 却是宝中宝 打一植物 水里生来水里长 小时绿来老时黄 去掉外壳黄金甲 煮成珍珠喷鼻香 打一植物 粟 又称谷子或小米 水稻 元谋人 约170万年前 星罗棋布的氏族聚落 说一。

15、猜谜语 白如玉 穿黄袍 只有一丁大 却是宝中宝 打一植物 水里生来水里长 小时绿来老时黄 去掉外壳黄金甲 煮成珍珠喷鼻香 打一植物 第2课星罗棋布的氏族聚落 北师大版义务教育课程标准实验教科书七年级上册课件 说一说 什么叫氏族 氏族有何特点 你知道哪些著名的氏族聚落遗址 元谋人 约170万年前 星罗棋布的氏族聚落 栽培粟和蔬菜磨制石器 饲养猪狗 制造彩陶 建筑半地穴式房屋 自主学习 半坡聚落 猪骨。

16、第二课 星罗棋布的氏族聚落课题第二课 星罗棋布的氏族聚落课型新授课课时1备课方式个人备课备课时间授课时间教学目标1、了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生；2、知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。重点阐述能够简述出以半坡聚落和河姆渡聚落为代表的原始农耕文化的特征难点突破对原始农业文明的特征的概括。

17、北师大版历史七年级上册第一单元第二课星罗棋布的氏族聚落同步练习题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 单项选择题 (共19题；共38分)1. （2分）下列三幅图反映我国古代不同时期的农具，对其出现的先后顺序排列正确的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分。

18、北师大版历史七年级上册第一单元第二课星罗棋布的氏族聚落同步练习题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 单项选择题 (共19题；共38分)1. （2分）考古的主要对象是古代人类活动遗存中的实物资料，如工具、用具等，根据下图图片提示，其中反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是（ ）A . B .。

19、北师大版历史七年级上册第一单元第二课星罗棋布的氏族聚落同步练习题（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 单项选择题 (共19题；共38分)1. （2分）某班历史兴趣小组的同学进行探究性学习，将收集的下列图片构成一组。它们所反映的原始居民的生产生活情况属于（ ）A . 北京人B . 山顶洞人C。