2019-2020年七年级历史上册 第2课《星罗棋布的氏族聚落》教案 北师大版 〖教学目标〗 知识与能力 知道半坡聚落和河姆渡聚落所代表的地区、距今年代、房屋特点、种植的主要农作物品种、饲养的禽畜品种、生产工具、。大汶口原始居民的距今。一、半坡氏族和河姆渡氏族居民的生产和生活。
星罗棋布的氏族聚落Tag内容描述：
1、2019-2020年七年级历史上册 第2课星罗棋布的氏族聚落教案 北师大版 教学目标 知识与能力 知道半坡聚落和河姆渡聚落所代表的地区、距今年代、房屋特点、种植的主要农作物品种、饲养的禽畜品种、生产工具。
2、2019-2020年七年级历史上册第2课 星罗棋布的氏族聚落教案 北师大版 教学目标： 知识目标： 半坡和河姆渡聚落的位置，距今年代，使用的工具，种植的主要粮食作物，制造的陶器和建造的房屋；大汶口原始居民的距今。
3、第2课,新石器时代的原始农耕聚落,一、半坡氏族和河姆渡氏族居民的生产和生活,1.原始农业和原始畜牧业出现,2.烧制陶器，出现纺织，建造房屋，过定居生活,3.财产公有，共同劳动，平均分配，首领选举产生,二、大汶口文化中晚期居民的生产和生活,1.陶器出现黑陶、白陶新品种,2.农业成为主要生产部门，男子在生产中居主导地位,3.私有财产出现，贫富分化加剧,氏族 按血缘关系组成的比较固定的社会集团，分为按。
4、P2 1、元谋人时间________ 发现地点_________ 特征______________________ P3 2、北京人时间________ 发现地点_________ 特征__________________________________ ___________________________________. P4 3、山顶洞人时间_________ 发现地点________。
5、第一单元第 2 课 星罗棋布的氏族聚落三维历史同步训练 度 A 基 知 一选择题在我国古代， 早种植水稻的居民是生活在 江流域的A. 元 人B. 阳人C. 半坡居民D.河姆渡居民下列 古人 中，已 普遍使用磨制石器的是北京人山 洞人半坡居民。
6、星罗棋布的氏族聚落的教学反思： 这节课让我认识很多，也提高了我的认识：认识1：在教学过程中，要始终体现学生的主体地位，充分发挥他们在学习中的主体性，激发学习兴趣。也就是说学生是学习的主体，教习过程中主要的事情应该由学生来做，包括提问。教师只。