2019-2020学年部编版初中历史七年级上册第三单元 第11课 西汉建立和。同步测试C卷。一、 选择题 (共11题。同步测试B卷。同步测试D卷。2019-2020学年部编版历史七年级上册第11课 西汉建立和。2019-2020学年部编版历史七年级上册第11课 西汉建立和。同步练习C卷。同步测试A卷。【教学目标】。
西汉建立和“文景之治”Tag内容描述：
1、第三单元秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固 第11课西汉建立和 文景之治 新课导入 大风歌大风起兮云飞扬 威加海内兮归故乡 安得猛士兮守四方 咏汉高祖 王珪 汉祖起丰沛 乘运以跃鳞 手奋三尺剑 西灭无道秦 秦之所以失天下者何 我之所以得天下者何 秦的暴政 得民心者得天下 学习目标 1 了解西汉的兴衰 掌握汉武帝 大一统 的政策和政治及思想上的措施 记住汉武帝时期是西汉的鼎盛时期 2 掌握汉武帝的。
2、2019-2020学年部编版初中历史七年级上册第三单元 第11课 西汉建立和“文景之治” 同步测试C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分）西汉初年，统治者实行休养生息政策的直接原因是（ ） A . 社会经济非常萧条B . 统治者宽厚仁慈C . 儒家思想的盛行。
3、2019-2020学年部编版初中历史七年级上册第三单元 第11课 西汉建立和“文景之治” 同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分） (2017七上德阳期中) “文景之治”给我们最大的启示是（ ） A . 大乱之后必有大治B . 科技进步是经济发展的决定因素。
4、2019-2020学年部编版初中历史七年级上册第三单元 第11课 西汉建立和“文景之治” 同步测试D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分） (2018七上西华期末) “文景之治”是中国封建社会的第一个盛世，其经济文化发展都达到了较高水平。“文景之治”的表现不包括（ ）。
5、2019-2020学年部编版历史七年级上册第11课 西汉建立和“文景之治” 同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分） (2016七上遂宁期末) 西汉时期，出现了中国封建社会的第一个治世局面“文景之治”，它为西汉进入鼎盛局面奠定了基础。关于“文景之治”出现的原因，下列表述。
6、2019-2020学年部编版历史七年级上册第11课 西汉建立和“文景之治” 同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分） 汉初统治者面临的首要问题是（ ） A . 王国问题B . 恢复发展生产C . 人口问题D . 王权问题2. （2分） (2。
7、2019-2020学年部编版初中历史七年级上册第三单元 第11课 西汉建立和“文景之治” 同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分）“文景之治”这一盛世景象出现的原因有（ ）吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担注重发展农业生产，奖励耕作的农民，劝。
8、2019-2020学年部编版历史七年级上册第11课 西汉建立和“文景之治” 同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分） (2017滨州模拟) 能够通过下图所示著作查到的史实有（ ）秦始皇统一货币、文字、度量衡 文景之治 蔡伦改进造纸术 汉武帝。
9、第11课西汉建立和“文景之治”【教学目标】1.通过本课学习了解西汉初立的基本脉络、掌握“文景之治”的基本史实。2.通过思考“文景之治”局面形成的原因培养学生运用历史唯物主义观点分析问题。3.认识“文景之治”是西汉王朝的强盛的基础对后世的巩固和发展十分重要。【教学重点】“文景之治”【教学难点】休养生息政策【教学过程】利用缇萦救父故事导入，解读学习目标，采取圈。
10、2019-2020学年部编版初中历史七年级上册第三单元 第11课 西汉建立和“文景之治” 同步测试（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分）汉初统治者对人民采取轻徭薄赋政策的客观原因是（ ）A . 吸取秦亡的教训B . 当时经济困难C . 重视“以德化民。
11、2019-2020学年部编版初中历史七年级上册第三单元 第11课 西汉建立和“文景之治” 同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）七年级（5）班同学在排演历史剧汉武帝，其中有一场景是汉武帝与朝臣议事。请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项（ ）A . 颁布。
12、2019-2020学年部编版初中历史七年级上册第三单元 第11课 西汉建立和“文景之治” 同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）“有志者事意成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”以上对联中的“有志者”和“苦心人”分别指的是（。
13、2019-2020学年部编版初中历史七年级上册第三单元 第11课 西汉建立和“文景之治” 同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚”毛泽东在沁园春雪中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是（ ）A。
14、2019-2020学年部编版初中历史七年级上册第三单元 第11课 西汉建立和“文景之治” 同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）“有志者事意成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”以上对联中的“有志者”和“苦心人”分别指的是（。
15、2019-2020学年部编版历史七年级上册第11课 西汉建立和“文景之治” 同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分）下表反映了我国某个朝代建立的相关史实，这个朝代的名称应该是（ ）朝代建立者刘邦时间前202年都城长安A . 夏朝。