习惯养成教育

1、______________________________________________________________________________________________________________小学三年级习惯养成教育主题班会课教案(12篇)班级三年级学生人数15班主任冯勋成开展时间4月28日目的：1）充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高培养好习惯的自觉性。2）让学生能辨识好习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。班会准备：让学生以小组的形式，收集组员的意见，写出他们身上存在的好习惯不良习惯，并归纳成几个方面，如学习习惯，生活习惯，卫生习惯，上课习惯等等。班会的过程：1 由主持人提出主。

2、小学三年级习惯养成教育主题班会课教案(12篇)班级三年级学生人数15班主任冯勋成开展时间4月28日目的：1）充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高培养好习惯的自觉性。2）让学生能辨识好习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。班会准备：让学生以小组的形式，收集组员的意见，写出他们身上存在的好习惯不良习惯，并归纳成几个方面，如学。

3、校本课程 目 录 第一章 礼仪教育 2 第一课 基本礼仪行为习惯 2 第二课 参加升旗仪式、集会礼仪 3附：文明礼貌歌 4 第二章 安全教育 5 第一课 体育课安全教育 5 第二课 集体活动及课间活动安全6 第三章 动手操作。

4、习惯养成教育主题班会教案 习惯养成教育 主题班会教案 教学时间：第1周星期五班会课 教学目标：通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。 教学重点：让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。 教学难点：希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来，为养成更好的习惯努力。 教学过程： 培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人。

5、小学四年级习惯养成教育主题班会精品教案教案汇编共 5 篇教学目标：通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。教学重点：让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。教学难点：希望学生们通过这么一次思想教育及时改。