细胞的多样性和统一性导学案

2019-2020年高中生物 课时2 细胞的多样性和统一性导学案 新人教版必修1 【学习目标】 1使用高倍镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点。 2说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。 3分析细胞学说建立的过程。 4,东平明湖中学高一生物导学案班级: 姓名: 课题第二节 细胞的多样性和统一性编号02

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1、2019-2020年高中生物 课时2 细胞的多样性和统一性导学案 新人教版必修1 【学习目标】 1使用高倍镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点。 2说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。 3分析细胞学说建立的过程。 4。

2、东平明湖中学高一生物导学案班级: 姓名: 课题第二节 细胞的多样性和统一性编号02课型新授课主备人孙广审核人邹兰英审批人使用时间2012.9,19批阅时间教师寄语聪明在于学习,天才在于积累. 学习目标1说出原核细胞和真核细胞的区别和联系2分。

3、课题 第1章 走近细胞 第2节 细胞的多样性和统一性学习目标1.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系.2.能说出使用高倍显微镜的方法步骤和注意事项,并使用高倍显微镜观察几种细胞,比较不同细胞形态结构的异同点.3.按时间顺序,了解细胞学说建立的。

4、必修1课时2 细胞的多样性和统一性班级:姓名:设计人日期课前预习 预习案学习目标1使用高倍镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点.2说出原核细胞和真核细胞的区别和联系.3分析细胞学说建立的过程.4认同细胞学说的建立是一个开拓继承修正和发展的过。

5、第一单元 第二节 细胞的多样性和统一性一 学习目标:二 1说出原核细胞与真核细胞的区别和联系.注意从细胞大小细胞核细胞质特点上加以理解.2使用高倍显微镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点.通过实验,掌握正确使用高倍显微镜和制作临时装片的实验。

6、2022年高中生物 课时2 细胞的多样性和统一性导学案 新人教版必修1学习目标1使用高倍镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点.2说出原核细胞和真核细胞的区别和联系.3分析细胞学说建立的过程.4认同细胞学说的建立是一个开拓继承修正和发展的过程。

7、2022年高中生物 课时2 细胞的多样性和统一性导学案 新人教版必修1I学习目标1使用高倍镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点.2说出原核细胞和真核细胞的区别和联系.3分析细胞学说建立的过程.4认同细胞学说的建立是一个开拓继承修正和发展的过。

8、2022年高中生物 第一章 走近细胞 第二节 细胞的多样性和统一性导学案 新人教版必修1一 学习目标:二 1说出原核细胞与真核细胞的区别和联系.注意从细胞大小细胞核细胞质特点上加以理解.2使用高倍显微镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点.通。

9、2022年高中生物 第一章第2节 细胞的多样性和统一性导学案 新人教版必修1一预习目标预习使用高倍显微镜观察几种细胞实验,初步把握实验原理目的要求材料用具和方法步骤.二预习内容1使用显微镜一定要严格按照取镜安放压片观察的程序进行.2下降镜筒。

10、2022年高中生物 第一章 第2节 细胞的多样性和统一性导学案 新人教版必修1一学习目标1.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系.2.分析细胞学说建立的过程.3.认同细胞学说的建立是一个开拓继承修正和发展的过程;讨论技术进步在科学发展中的作用。

11、2022年高中生物 第1章 走近细胞 第2节 细胞的多样性和统一性导学案 新人教版必修1学习目标1.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系.2.能说出使用高倍显微镜的方法步骤和注意事项,并使用高倍显微镜观察几种细胞,比较不同细胞形态结构的异同点。

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