小学音乐小红帽

1、欢迎进入音乐课堂 歌曲 小红帽 森林音乐会 欣赏故事 小红帽是个怎样的小女孩 善良孝顺勇敢的小女孩 小红帽 歌曲的速度是 A 快速 B 中速 C 慢速 想一想 这首歌曲是几拍子的 2 4拍 3 4拍 xxx xxx 当太阳下山岗 xxx xx 我要赶回家 xxxx xxxx 同妈妈一同进入 xx xx 甜蜜梦乡 xxxx xxx xxx xxx 我独自走在郊外的小路上 xxxx xxxx xx。

2、小红帽 教学设计1教学目标 1.用轻快的声音,有感情地背唱歌曲小红帽2.学唱歌曲小红帽的唱名。3. 引导学生根据歌词即兴创编动作进行歌表演。2学情分析 用急吸缓呼的方法按句换气,练习清晰的咬字吐字,用轻巧的声音演唱歌曲。3重点难点 唱好歌曲,练习清晰的咬字吐字,用轻巧的声音演唱歌曲。引导学生创编、表演。4教学过程 活动1【导入】二、寓教于乐。

3、小红帽 教学设计1教学目标 1、用轻快的声音、有感情地背唱歌曲小红帽。2、学唱歌曲小红帽以及歌曲唱名。3、引导学生遇到困难要勇敢面对，动脑思考的道理。2学情分析 这是一首巴西的儿童歌曲。歌词以第一人称叙述了孩子所熟悉的“小红帽”的儿童故事，是学生比较感兴趣的，以听故事入手，容易抓住学生的学习兴趣，二年级学生对于歌曲节奏能够较好的掌握。歌曲旋律流畅，给人印象深刻，音乐。

4、小红帽 教学设计1教学目标 1.用轻快的声音演唱这首歌曲。2.学会歌曲之后,能跟着老师模唱歌曲曲谱。3.背唱这首歌曲。4.分组编创、合作表演音乐童话剧小红帽。2学情分析 儿童故事,是学生比较感兴趣的,以听故事入手,容易抓住学生的学习兴趣,二年级学生对于歌曲节奏能够较好的掌握,字母注音也能很好的完成,小红帽这首歌曲对于他们来说,应该是不难的。3重点难点 1。

5、小红帽 教学设计1教学目标 1指导学生用急吸缓呼的方法按句换气，练习清晰的咬字吐字，用轻巧的声音演唱叙事歌曲小红帽。2创编表演小红帽的过程中，培养学生的想象力和创造能力，从而教育学生懂得尊敬老人是应有的美德。2教材简析 这是一首巴西的儿童歌曲。2/4拍，C大调式，是由六个乐句构成的一段体。歌词以第一人称叙述了孩子们所熟悉的“小红帽”的故事。乐曲音阶式的级进进行与分解。

6、欢迎进入音乐课堂 想一想 同学们读过哪些童话故事 快乐的旅程 让我们一起走进童话王国吧 1 小红帽是一个什么样的孩子 2 大灰狼是一只什么样的狼 3 你想对小红帽说些什么 节奏练习 我是小小歌唱家 我是小小表演家 我是小小舞蹈家 下课 谢谢观赏 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全。

7、欢迎进入音乐课堂 小红帽 欣赏 童声齐唱 永远住在童话里 听完故事 你懂得了什么道理 这个故事告诉我们要听大人的话 在外面不要和陌生人讲话 唱 小红帽 歌曲的心情是怎样的 1234 531 64 553 我独自走在郊外的小路上 1234 5321 23 25 我把糕点带给外婆尝一尝 1234 531 64 53 她家住在又远又僻静的地方 1234 5321 23 11 我要当心附近是否有大灰狼。

8、欢迎进入音乐课堂 小红帽 故事欣赏 从前有个人见人爱的小姑娘 喜欢戴着外婆送给她的一顶红色天鹅绒的帽子 于是大家就叫她小红帽 有一天 母亲叫她给住在森林的外婆送食物 并嘱咐她不要离开大路 走得太远 小红帽在森林中遇见了狼 她从未见过狼 也不知道狼性凶残 于是告诉了狼她要去森林里看望自己的外婆 狼知道后诱骗小红帽去采野花 自己到林中小屋把小红帽的外婆吃了 后来他伪装成外婆 等小红帽来找外婆时 狼一。

9、欢迎进入音乐课堂 童话屋 小红帽 动画欣赏 小红帽 想一想 歌曲的速度快速 慢速 中速 1234567 可爱的音符 doremifasollasi 13 请仔细观察 1234 531 64 553 我独自走在郊外的小路上 1234 5321 23 25 我把糕点带给外婆尝一尝 1234 531 64 53 她家住在又远又僻静的地方 1234 5321 23 11 我要当心附近是否有大灰狼 64。

10、欢迎进入音乐课堂 小红帽 问候 2345 54321小朋友们好 朱老师你好 男同学你好 朱老师你好 女同学你好 朱老师你好 小红帽 小朋友 听完这个故事 你得到了什么启示呢 这个故事告诉我们要听大人的话 在外面不要和陌生人讲话 得到的启示 学唱歌曲 今天 我们一起来学习一首以童话故事 小红帽 改编的歌曲 小红帽 前面有大灰狼 不过你不要害怕 因为只要你会唱 小红帽 这首歌 大灰狼就不敢伤害你了。

11、欢迎进入音乐课堂 小红帽 本课目标 通过观看视频了解童话故事 小红帽 聆听模仿 学唱歌曲 小红帽 节奏训练 在愉悦的气氛中充分感受音乐的魅力 通过故事情节 听歌曲绘画 打开同学们想象的翅膀 我们一起进入 小红帽 的世界吧 播放视频 小红帽 的故事 提问 看了小红帽的故事 大家明白了什么道理呀 我们要提高安全警觉 要有自我保护意识 我们从小就要培养生活自理的能力 不能成为一个生活不能自理的小懒虫。

12、欢迎进入音乐课堂 12 34 5 同学 们你 好 54 32 1 老师 你 好 小朋友们你们都读过哪些童话故事 想一想 小红帽 让我们一起走进童话王国吧 在美丽的大森林不远处住着一位可爱善良的小姑娘 所有小动物都喜欢她 外婆最喜欢她 外婆送给小姑娘一顶丝绒做的小红帽 戴在她的头上非常漂亮 从此小姑娘再也不愿摘掉它的帽子 于是大家就叫她 小红帽 有一天小红帽带上糕点去看望生病的外婆 同学们猜小红帽。

13、欢迎进入音乐课堂 小红帽 情景引学 情景引学 同学们 现在我们看一看下面童话故事里的这些主人公 你们认识吗 小红帽 你们知道小红帽的故事吗 这个故事描述的是小红帽给外婆送点心一路上发生的故事 同学们想去看看吗 自主探学 1 为什么人们都叫她 小红帽 因为她很喜欢整天戴着一顶天鹅绒的小红帽 一只狼 我知道 2 小红帽刚走进林子遇到了谁 我知道 3 狼为什么让小红帽给奶奶采鲜花 因为他想把小红帽和老。

14、欢迎进入音乐课堂 小学音乐 学习目标 1 初学叙事歌曲 小红帽 体验歌曲欢快的情绪 分享对童年快乐的感受 2 注意歌曲中一字多音处的词曲搭配 正确演唱歌曲 小红帽 3 我会创编舞蹈动作 表演唱歌曲 4 通过学习 小红帽 你懂得了什么道理 律动 2 4 0 0 2 4 律动1 节奏 律动2 发声 D 我的小鸡叽叽叽 跟着妈妈做游戏 5432 1111 100 我爱我的小鸡 叽叽叽叽叽 D 我的小鸡。

15、欢迎进入音乐课堂 小红帽的故事 思考 1 故事中的主人公是谁 小红帽 2 小红帽是一个怎样的女孩 善良 美丽 孝顺 勇敢 小红帽 巴西儿歌歌词 我独自走在郊外的小路上 我把糕点带给外婆尝一尝 她家住在又远又僻静的地方 我要当心附近是否有大灰狼 当太阳下山岗 我要赶回家 同妈妈一同进入甜蜜梦乡 的礼物 我会认 domisol135 小红帽 1 哒哒哒哒哒哒哒 哒哒哒哒哒哒 2 哒哒哒哒哒哒 哒哒哒。

16、欢迎进入音乐课堂 小红帽 动画片 认真听一听 表达了怎样的情感 我会拍节奏 注意声音轻声高位置放松找到打哈欠的状态 跟琴演唱 唱一唱 跟老师一起来动一动 开动脑筋想一想 你还有哪些新颖动作加油 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全。

17、欢迎进入音乐课堂 小学音乐人教版二年级上册 小红帽 欢迎大家来到音乐课堂 这节课由邓老师带领大家一起徜徉在美妙的音乐海洋里 1234567 可爱的音符 快乐的旅程 让我们一起走进童话王国吧 小红帽 歌曲学习 今天我们学习一首以童话故事小红帽改编的歌曲 小红帽 一 听情绪 听速度 1 情绪 欢快 活泼地 2 速度 中速稍快地 二 强弱规律 拍子 2 4拍强弱 1234 531 i64 553 我独。