小学数学苏教版二年级下册第8单元数据的收集和整理同步教案

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5、第八单元 课题:数据的收集和整理 第1课时 教学目标: 8、经历收集、整理、分析数据的简单统计过程,认识分类整理的用处,并能按照不同的标准来整理数据,能根据整理的结果提出或回答一些简单的问题。9、到生活中去调查收集的数据,培养学生收集和整理的意识,体会数学与生活的联系。培养学生学习数学的兴趣,形成良好的合作学习的态度。教学重点:根据一种标准分类整理。教学难点:。

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9、第 1 页 共 12 页 苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理 一 同步练习 I 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 填空题 共 10题 共 33分 1 4 分 小明在 6 10岁每年的生日测得体重如下表 从 岁到 岁体重增长的最快 从 岁到 岁体重增长的最慢 2 。

10、苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理(一)同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共10题;共38分)1. (3分)下面是5个国家棉花的生长期情况统计表。_的棉花生长期最长,_的。

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