小学数学教学课件PPT

1、三具体复习建议平行四边形平行四边形考试要求复习策略：帮助学生理解图形形成几何思维复习策略：帮助学生理解图形形成几何思维学生问题学生问题：知道性质定理，不会解决问题：知道性质定理，不会解决问题问题引导揭示本质问题引导揭示本质回顾平行四边形与回。

2、两位数减一位数退位两位数减一位数退位不退位练习课不退位练习课36826 1022836820 168286减减8不够减不够减怎么办怎么办我是这样想的。先我是这样想的。先打开一捆小棒，打开一捆小棒，10减减8等于等于2，26加加2等于等于28。

3、制作教师制作教师13.3 13.3 实实 数数2 2 实数的运算实数的运算 要点考点聚焦要点考点聚焦1 1实数的分类实数的分类实数实数 数数 数数整数整数分数分数正整数正整数负整数负整数负分数负分数正分数正分数正无理数正无理数负无理数负无理。

4、10 23 102385 55还剩几个 看图你能知道看图你能知道什么什么可以提出什么可以提出什么问题问题还可以怎样还可以怎样解答解答今天带着我们今天带着我们的新朋友来计的新朋友来计算。它可以帮算。它可以帮我们。我们。这是小括号。一个这是小括。

5、4.4.用因式分解法求解一元二次方程用因式分解法求解一元二次方程1快乐预习感知快乐预习感知2轻松尝试应用轻松尝试应用12345 答案 答案关闭63轻松尝试应用轻松尝试应用123456 答案 答案关闭4轻松尝试应用轻松尝试应用123456 答。

6、圣诞树上有不同形状的饰物，你能找出它们吗圣诞树上有不同形状的饰物，你能找出它们吗并能说出它们是什么立体图形吗并能说出它们是什么立体图形吗如图，是一个长方体的模型，它有几个如图，是一个长方体的模型，它有几个面面和面相交的地方形成了几条线面面和。

7、解决问题100以内数的认识58个珠子，个珠子，10个穿一串，能穿几串个穿一串，能穿几串同学们，看，这里有许多漂亮的珠子，我想把同学们，看，这里有许多漂亮的珠子，我想把它穿成手串，你们愿意和老师一起穿吗在穿它穿成手串，你们愿意和老师一起穿吗在。

8、认识图形二平面图形的拼组认一认，说一说。认一认，说一说。问题：你能说出这些平面图形的名称吗问题：你能说出这些平面图形的名称吗三角形三角形三角形三角形平行四边形平行四边形正方形正方形长方形长方形用两个这样的长方用两个这样的长方形可以拼成一个正。

9、认识图形二认识平面图形问题：你们能找到哪些认识的立体图形问题：你们能找到哪些认识的立体图形 能说出这些立体图形的名字吗能说出这些立体图形的名字吗一学生动手，拓出平面图形一学生动手，拓出平面图形问题：你有什么方法可以在纸上得到这些立体图形的问。

10、学习目标学习目标2. 发展空间观念，进一步体会图形与生活的联系，感受数学的价值。1. 通过观察操作等活动认识体积单位，初步具有1立方米1立方分米1立方厘米的实际大小的观念。1.什么是物体的体积什么是容器的容积物体所占空间的大小叫作物体的体积。

11、1关于等边三角形你已经知道了哪些关于等边三角形你已经知道了哪些知识知识2你还相知道些什么你还相知道些什么知识与技能知识与技能 1了解等边三角形是特殊的等腰三角形，等边了解等边三角形是特殊的等腰三角形，等边 三角形是轴对称图形；三角形是轴对称。

12、1.理解字母表示数的方法，会用含字母的式子表示数量。2. 灵活运用字母表示数来解决实际问题。学习目标学习目标生活中的各种标识字母表示：字母表示：品牌场所品牌场所品牌品牌场所场所字母表示：字母表示：号码号码根据这些信息，根据这些信息， 你能提。

13、一年级数学下册第四单元一年级数学下册第四单元解解 决决 问问 题题1你从图中知道了什么你从图中知道了什么有 个珠子， 穿成一串 2怎样解答怎样解答方法一：我来圈一圈，能穿5串。方法二：58里面有5个十和8个一，所以能穿5串，还剩8个。3你如。

14、3计算下列图形的面积。9.6cm5cm2.7cm4cm4一辆汽车每千米耗油一辆汽车每千米耗油0.098升。升。照这样计算，行照这样计算，行61km耗油多少升耗油多少升我们单位每个月要用我们单位每个月要用41桶纯净水桶纯净水。7回收回收1吨废。

15、20以内的退位减法十几减76问题：同学们算得又对又快，能说说你们是用什么方法算的吗问题：同学们算得又对又快，能说说你们是用什么方法算的吗 看看屏幕口算。屏幕口算。119 118 139 169 128 148 159 158 129 178。

16、义务教育课程标准实验教科书人教版第二册义务教育课程标准实验教科书人教版第二册比多少的数学问题比多少的数学问题小括号小括号 数学数学 算一算。算一算。说一说先算什么，说一说先算什么，再算什么。再算什么。 433710 934621052151。

17、 433 9341037105221310714口算。口算。说一说先算什么，说一说先算什么，再算什么。再算什么。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:10 23 102385 55还可以先算一共减掉还可以先算一共减掉几个，再算还剩几。

18、他们两人分别拿着语他们两人分别拿着语文书和数学书。文书和数学书。我拿的不我拿的不是数学书。是数学书。你拿的是你拿的是语文书。语文书。数学书数学书他两只手分别拿着红他两只手分别拿着红花和蓝花。花和蓝花。我左手拿我左手拿的不是红的不是红花。花。。

19、认识图形找规律分类与整理总复习长方形长方形正方形正方形平行四边形平行四边形圆圆三角形三角形它们都是平面图形它们都是平面图形。分类按颜色分按颜色分分类颜色黄色红色绿色数量456按颜色分按颜色分分类长方形：长方形：正方形：正方形：三角形：三角形。

20、最大公约数与最最大公约数与最小公倍数的比较小公倍数的比较1例题例题求求28和和42的最大公约数和最小公倍数的最大公约数和最小公倍数 2 8 4 221 4 2 172328和和42的最大公约数的最大公约数 271428和和42的最小公倍数的。

21、这是平移，小朋友，你答对了吗平移与旋转看看谁聪明 平移和旋转都一样 物体沿着一条直线运动现象叫平移 旋转现象是按照顺时针转 火车运动是平移现象他说对吗 聪明小朋友，他说对吗平移是指物体直接扔过去，这就叫平移.不，你说不对，平移是指物体沿着一。