小学科学实验报告单年级 班时间实验类型分组。实验名称研究杠杆的秘密实验器材。杠杆尺钩码猜测。杠杆是否省力跟用力点和阻力点到支点之间的距离有关实验过程。小学科学实验报告单学校 年班级 实验小组成员 实验时间 实验名称 测量物体的质量 实验器材。四中材料做的勺子和碗各有什么优点和缺点实验器材。学会种植实验器材。
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1、小学科学实验报告单年级 班时间实验类型分组 : 演示 : 实验名称研究杠杆的秘密实验器材:杠杆尺钩码猜测:杠杆是否省力跟用力点和阻力点到支点之间的距离有关实验过程:左边阻力点情况右边用力点情况用力情况钩码数个阻力点到支点的距离格钩码数个用力。
2、苏教版小学科学实验报告单学校三小年级 六时间实验名称研究水滴里的生物小组成员实验目的1认识微生物是一类个体微小大多是单细胞的生物.2能借助显微镜认真细致观察并描述水滴里的微生物.实验器材显微镜载玻片滴管水样实验过程1听老师讲解显微镜使用方法。
3、小学科学实验报告单学校 年班级 实验小组成员 实验时间 实验名称 测量物体的质量 实验器材:天平,砝码,被测物体电池我的猜测: 150克我这样做: 平放天平;把两张同样质量的纸放在托盘上;把U码移到0刻度上,调节螺母,指针至标尺中央;把电池。
4、小学科学实验报告单二年级 班 第 组 姓名 年11月日 实验名称: 不同材料的餐具实验目的: 四中材料做的勺子和碗各有什么优点和缺点实验器材: 金属碗金属勺瓷碗瓷勺塑料碗塑料勺木碗木勺放大镜实验步骤:1学生用眼手鼻耳感觉器官观察材料特点;2。
5、小学科学实验报告单一年级 班 第 组 姓名 年9月日 实验名称: 种植一种植物凤仙花实验目的: 学会种植实验器材: 花盆铲子种子水桶水土实验步骤:1花盆里放上土;2在土里挖几个小坑深1厘米;3放入种子,填土浇水;4花盆放窗台上,适当浇水;5。