苏教版小学科学实验报告单学校三小年级 六时间实验名称研究水滴里的生物小组成员实验目的1认识微生物是一类个体微小大多是单细胞的生物.2能借助显微镜认真细致观察并描述水滴里的微生物.实验器材显微镜载玻片滴管水样实验过程1听老师讲解显微镜使用方法。学生实验报告单学校。1取一支温度计。用线拴好.2将温度计悬挂。
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1、苏教版小学科学实验报告单学校三小年级 六时间实验名称研究水滴里的生物小组成员实验目的1认识微生物是一类个体微小大多是单细胞的生物.2能借助显微镜认真细致观察并描述水滴里的微生物.实验器材显微镜载玻片滴管水样实验过程1听老师讲解显微镜使用方法。
2、学生实验报告单学校:姓名班级四年级组次实验时间科目科学实验内容空气的性质所需仪器名称及数量水槽塑料袋烧杯饮料瓶气球木棒缝衣针注射器实验过程及步骤1用注射器抽气后射入水中,观察现象.2把两个气球充气后吊在小木棒上,使它们保持平衡.3用缝衣针扎。
3、学生实验报告单学校:姓名班级六年级组次实验时间科目科学实验内容观察小水滴所需仪器名称及数量显微镜滴管自然界的水实验过程及步骤1取镜和安放.2对光.3安装玻片标本自制水滴标本4观察.用文字或图画记录观察结果5整理显微镜.实验结果用肉眼根本看不。
4、 教科版四年级科学上册实验报告单 吉利希望小学 孔小亮分组实验33个:1实验名称:室内外温度的测量与比较实验器材:温度计线笔实验步骤:1取一支温度计,用线拴好.2将温度计悬挂,离地面1.5米左右,不能靠拢,在室外注意通风,阳光不能直射温度计。