幼儿中班数学教案《小熊请客》。中班优秀游戏教案《小熊请客》。大班语言优质课教案《小熊请客》。幼儿园大班游戏教案《小熊请客》。幼儿中班游戏活动教案《小熊请客》。幼儿小班语言公开课教案《小熊请客 》。中班数学下学期教案《小熊请客》。幼儿园小班数学教案 小熊请客 活动目标。
小熊请客Tag内容描述:
1、其他范文/相声小品剧本 小熊请客课本剧 第一:在树林中太阳透过树丛,照射着绿油油的草地,草地上开着各种颜色的野花,树上的小鸟快活地叫着。一阵怪里怪气的音乐声中,狐狸顺着林中小路一颠一拐地走了过来。狐狸:我的名字叫狐狸,一肚子的坏主意,人人见我都讨厌,说我好吃懒做没出息。(他抬头看了看太阳)(白)太阳升得高又高,肚子里还没吃东西。唉!真倒霉!到现在连一点吃的还没弄到手,饿得我两条腿一点劲都没有了,我还是先在大树背后歇一会吧!(狐狸靠着大树懒懒地眯上了眼睛)一阵轻快的音乐由远而近,小猫提着一包点心,连。
2、幼儿教育:________幼儿中班数学教案小熊请客教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 页 共 6 页幼儿中班数学教案小熊请客一、活动科目:数学二、活动内容:小熊请客一三、活动目标1、学习6以内的数数,能将数字符号与具体数量相对应。2、提高幼儿对数学课程的兴趣。四、活动准备1、小熊、猫、小鸡、兔子图片各一。2、图:三条鱼、四条虫、两个红萝卜。3、16数字卡片三份及教学课件。五、活动过程1、教学课件:1)我是小熊笨笨,今天是我的生日,我要去请我的好朋友!2)我要先去请小。
3、幼儿教育:________中班优秀科学教案小熊请客教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 页 共 6 页中班优秀科学教案小熊请客活动目标:1.能发现、再现物体的序列,体验不同的排序方法;2.能在操作活动中有规律地绘画图案,提高动手能力;3.培养幼儿思维的多样性,初步感知数学中的规律美。活动准备:1.多媒体课件2.小熊的图片一张3.幼儿领域的操作用书活动过程:一、感知规律。(一)出示图片,激发幼儿的兴趣。师:今天小熊搬新家了,它请了三位好朋友到家里去做客,看看它们是谁呀?。
4、幼儿教育:________中班优秀游戏教案小熊请客教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 页 共 5 页中班优秀游戏教案小熊请客游戏内容:小熊请客游戏目的:1、能积极愉快的参与表演游戏,在游戏中创造性的表现故事。2、继续培养与同伴协商、合作、共同游戏的能力。游戏准备:道具:树、草地、蘑菇、房子、花,各种建构材料及替代物。小熊请客头饰一套;(或小动物木偶若干。)游戏过程:1、通过讲讲游戏的情况,激发幼儿参与表演的兴趣。(1)鼓励幼儿选择使用替代物。”上次玩游戏的时候,老。
5、幼儿教育:________大班语言优质课教案小熊请客教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 页 共 5 页大班语言优质课教案小熊请客幼儿园大班语言教案:小熊请客一、设计思路对于小熊请客这个故事,大班的幼儿大多基本掌握了故事情节,熟悉人物对话,理解了故事内容,有爱劳动的感知经验,有礼貌。对于“好吃懒做”(又谗又懒)有一定的理性基础。我班幼儿已有了一定的表演经验,因此我把这节课设计为以下环节。二、过程实录(一)活动目标:1、能在集体中有表情地表演出文学作品小熊请客。
6、幼儿教育:________幼儿园大班游戏教案小熊请客教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 页 共 7 页幼儿园大班游戏教案小熊请客幼儿园大班游戏教案:小熊请客第一阶段预设活动目的:1、通过反复感受,使幼儿知道名称,理解内容,对表演有一个完整良好的印象,引起学习的兴趣和愿望。2、掌握各角色的对话及动作。3、知道各角色的出场顺序,能集体分大组表演。4、培养幼儿看表演的好习惯。活动准备:1、布置游戏场景,小熊、小猫、小狗、小鸡、狐狸的头饰。2、活动前让幼儿了解故事内容。
7、幼儿教育:________小班故事教案:小熊请客教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 页 共 6 页小班故事教案:小熊请客【活动目标】1、了解几种动物的食性,喜欢听故事。2、感受故事中朋友友好相处的快乐。【活动准备】1、小熊、小猫、小狗、小鸡头饰;小熊玩具一个,故事挂图及故事视频。2、小兔、小鸟、小羊、小猴等动物图片及相对应的食物图片。【活动过程】一、导入:出示小熊玩具,激发幼儿对故事的兴趣。师:小朋友,看,谁来了?幼:小熊师:今天小熊请客,他准备了这么多好吃的。
8、幼儿教育:________幼儿中班游戏活动教案小熊请客教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 页 共 6 页幼儿中班游戏活动教案小熊请客游戏内容:小熊请客游戏目的:1、能积极愉快的参与表演游戏,在游戏中创造性的表现故事。2、继续培养与同伴协商、合作、共同游戏的能力。游戏准备:道具:树、草地、蘑菇、房子、花,各种建构材料及替代物。小熊请客头饰一套;(或小动物木偶若干。)游戏过程:1、通过讲讲游戏的情况,激发幼儿参与表演的兴趣。(1)鼓励幼儿选择使用替代物。”上次玩游戏的。
9、幼儿教育:________幼儿小班语言公开课教案小熊请客 教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 页 共 5 页幼儿小班语言公开课教案小熊请客 活动目标:1.幼儿对红色、黄色、绿色的认知;2.根据故事内容让幼儿懂得分享;活动准备:小熊卡片 食物表格 水果图片 操作卡片若干活动过程:1、出示小熊动物卡片。T:这是谁呀? 。T:今天呀!小熊过生日,它邀请了好多动物朋友来陪他一起过生日。来看一下,他都邀请了谁,好不好?2、出示老鼠图片。T:他邀请了谁呀!。小熊还邀请了谁呢?3、依次出示小。
10、幼儿教育:________中班数学下学期教案小熊请客教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 页 共 6 页中班数学下学期教案小熊请客活动目标:1能发现、再现物体的序列,体验不同的排序方法。2能在操作活动中有规律地设计图案,提高动手能力。3培养幼儿思维的多样性,初步感知数学中的规律美。活动准备:1多媒体课件。2花环、手链、项链的半成品材料若干,操作卡人手一份。活动过程:(一)感知规律。1引导幼儿发现并讲出其中的规律。(1)教师:今天小熊搬新家了,它请了三位好朋友到家里。
11、幼儿园小班数学教案 小熊请客 活动目标 : 1、 感受操作活动的乐趣,尝试与同伴配合操作材料。 2、 在游戏中探索一一对应的方法来比较多少和一样多。 3、 鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系。 活动。
12、二年级数学 小熊请客 教学目的 1 在学习2 3 5乘法口诀的基本上引导学生学习4的乘法口诀 培养学生具有良好的学习方法 2 掌握4的乘法口诀 能运用4的乘法口诀正确计算和解决简单的实际问题 3 培养学生的观察和分析能力。
13、小学二年级数学 小熊请客 教案 教学目的 1 在学习2 3 5乘法口诀的基本上引导学生学习4的乘法口诀 培养学生具有良好的学习方法 2 掌握4的乘法口诀 能运用4的乘法口诀正确计算和解决简单的实际问题 3 培养学生的观察。
14、小学二年级数学教案 小熊请客 1 在学习2 3 5乘法口诀的基本上引导学生学习4的乘法口诀 培养学生具有良好的学习方法 2 掌握4的乘法口诀 能运用4的乘法口诀正确计算和解决简单的实际问题 3 培养学生的观察和分析能力。
15、小学二年级数学教案 二年级数学 小熊请客 1 在学习2 3 5乘法口诀的基本上引导学生学习4的乘法口诀 培养学生具有良好的学习方法 2 掌握4的乘法口诀 能运用4的乘法口诀正确计算和解决简单的实际问题 3 培养学生的观察。
16、幼儿园小班故事教案 小熊请客 活动目标 1 了解几种动物的食性 喜欢听故事 2 感受故事中朋友友好相处的快乐 活动准备 1 小熊 小猫 小狗 小鸡头饰 小熊玩具一个 故事挂图及故事视频 2 小兔 小鸟 小羊 小猴等动物图片。
17、幼儿园托班语言活动 小熊请客 教案与反思 活动目标 1 乐意听老师讲故事 了解猫 狗 鸡喜欢吃的食物特性 2 能乐意参与角色表演活动 体验情景游戏的快乐 活动准备 磁性教具小猫 小狗 小鸡各一个 肉骨头 肉骨头 小鱼 小。
18、幼儿园小班数学 小熊请客 教材分析 小熊请客 选自北师大出版社二年上册第二单元乘法口诀 一 的第六课时 4的乘法口诀 他是在学生学习了5 2 3的乘法口诀的基础上进行教学的 教材在这里用 小熊串红果串请客 这一情境入。
19、小学二年级数学教案 小熊请客 二 1 在学习2 3 5乘法口诀的基础上引导学生学习4的乘法口诀 培养学生具有良好的学习方法 2 掌握4的乘法口诀 能运用4的乘法口诀正确计算和解决简单的实际问题 3 培养学生的观察和分析能。