小说类文本阅读Tag内容描述：
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2、第三章文学类文本阅读,第一讲小说类文本阅读,第三节环境描写,小说经常通过对典型环境的具体描写渲染气氛、刻画人物心理、推动故事情节发展和揭示主题。小说的环境描写分为自然环境与社会环境两种。在考查时，命题者。
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4、第三章文学类文本阅读 第一讲小说类文本阅读 第二节人物形象 塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段 而且小说的核心任务就是通过刻画人物 塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质 从而表现作品的主题 所以 要评价小说中的人物形象 就要认真分析作者对人物的描写 从而评价人物的性格特征 进而发掘出各色人物善恶美丑的精神世界 1 小说塑造人物形象的手法正面描写 包括肖像描写 语言描写 动作描写 心理描写。
5、第三章文学类文本阅读 第一讲小说类文本阅读 第五节文本探究 探究题作为体现新课标 新高考特色的一种新题型 是文学类文本阅读命题的亮点 无论是在小说探究题还是散文探究题的命制上都比较成熟 探究意味强 而且特色鲜明 关于探究的考点说明有三 从不同的角度和层面发掘作品的意蕴 民族心理和人文精神 探讨作者的创作背景和创作意图 对作品进行个性化阅读和有创意的解读 下面是需要掌握的常见探究题的探究角度 层面。
6、第三章文学类文本阅读,第一讲小说类文本阅读,第一节情节结构,情节是小说塑造人物形象和表现作品主题的一系列有组织的事件。小说的情节结构体现着作者的思路，如果能正确地把握情节结构，也就能把握作者的思路，从而能体味情节对人物、对主题的作用，体味情节安排所收到的艺术效果。,在高考中对于情节结构的命题主要有以下几个方面： 一、理顺、概述情节 理清小说的结构，弄清故事的来龙去脉。 抓住主要的矛盾冲突、重要场面。