小数的加法和减法(二)。完成比赛。我是这样计算的。2019 2020年五年级上册4 4 小数加减法的简便计算 word教案 教学目标 1 掌握小数加减简便运算的计算方法 并能扩展到解决其他简单问题 2 形成解决小数加减简便运算的一般策略 体验解决问题的多样性 发展创新精神和实践。《小数加减法的简便计算》。
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1、小数的加法和减法(二),环城自行车赛,今天第2赛段的比赛已经结束了。,完成比赛，自行车运动员还要骑多少千米？,我是这样计算的。,483.4(39.598.8), 483.4138.3, 345.1(千米),483.439.5 98.8, 443.998.8, 345.1(千米),也可以这样计算。,我是这样计算的，不知对不对呢？,16580.7 99.4, 345.1(千米), 245.7 99.4,你也可以用计算器试一试。,世界人口大国的排名如下：,中国：13.2亿,印度：8.96亿,美国：2.57亿,请你们帮着算算，这三个国家的人口总数是多少？,整数的运算定律：,a+bb+a,如果用字母a、b表示两个加数，则可以写成：,两个加数交换位。
2、2019 2020年五年级上册4 4 小数加减法的简便计算 word教案 教学目标 1 掌握小数加减简便运算的计算方法 并能扩展到解决其他简单问题 2 形成解决小数加减简便运算的一般策略 体验解决问题的多样性 发展创新精神和实践。
3、小数加减法的简便计算教学内容：苏教版小学数学五年级上册P52，练习九第1-4题。教学目标：1、在解决现实问题的过程中，认识到整数加法的运算律对小数加法同样适用，能正确应用加法运算律进行一些小数加法的简便计算，体验解决问题的多样性，发展创新精神和实践能力。2、经历实验、观察、猜想、论述等数学活动过程，发展合情推理能力和初步演绎推理能力，能有条理、清晰地阐述自己的观点。
4、人教版小学数学四年级下册小数加减法的简便计算试题（三套） (1) 4.30.980.7 (2) 7.54.96.5 (3) 6.272.93.1 (4) 6.293.82.716.2 (5) 8.54(3.42.54) (6) 4.023.50.98 (7) 23.43.77.3 (8) 13.56(9.82.56) (9) 13.642.82.64。